下列各项中，属于社区矫正中教育矫正的目的是（ ）。
A. 使矫正对象提高对所犯罪行的认识
B. 对罪犯实施打击和惩罚
C. 矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯
D. 通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会
E. 帮助矫正对象掌握一定的劳动技术
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下列各项中，属于社区矫正中教育矫正的目的是（ ）。
A.使矫正对象提高对所犯罪行的认识 B.对罪犯实施打击和惩罚 C.矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯 D.通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会 E.帮助矫正对象掌握一定的劳动技术
答案
社区矫正中教育矫正的目的不包括()。
A.对罪犯实施打击和惩罚 B.使矫正对象提高对所犯罪行的认识 C.矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯 D.通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会
答案
在社区矫正中（）不是社区矫正的对象
A.罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯 B.经过监管改造、确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯 C.易于改造，且放在社会上服非监禁刑不致危害社会的罪犯 D.剥夺了人身自由的罪犯
答案
挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于（ ）在社区矫正中的运用。
A.社会工作研究 B.社会工作行政 C.社区工作方法 D.个案工作方法
答案
在社区矫正中，以下（）不是社区矫正的对象
A.罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯 B.经过监管改造、确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯 C.易于改造，且放在社会上服非监禁刑不致危害社会的罪犯 D.剥夺了人身自由的罪犯
答案
下列属于社区工作方法在社区矫正中的运用的是（）。
A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 B.开展社区教育，培育社区居民接纳，尊重矫正对象的意识和习惯 C.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 D.收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标
答案
下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。
A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 B.开展社区教育，培养社区居民接纳 C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 D.将社会政策变为社会服务的活动
答案
下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。
A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 B.尊重矫正对象的意识和习惯 C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 D.将社会政策变为社会服务的活动
答案
下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。
A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 B.开展社区教育，培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯 C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境 D.将社会政策变为社会服务的活动
答案
下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是( )。
A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作 B.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯 C.进行综合治理．以改善矫正对象的生活环境 D.将社会政策变为社会服务的活动
答案
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下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）
下列各项属于社区矫正重点对象的罪犯的是()。
以下各项中不属于社区矫正的内容的是()。
下列各项属于社区矫正重点对象的罪犯有( )。
下列各项属于社区矫正重点对象的罪犯有（ ）。
《社区矫正法》规定：县级（）社区矫正机构对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助
社区矫正中的社会工作直接方法包括（）。
司法行政机关在社区矫正中的职责分工是（）。
司法行政机关在社区矫正中的职责分工是（）。
下列属于社区矫正的对象的是( )。
下列属于社区矫正对象的是（ ）。
下列属于社区矫正的对象的是( )。
下列属于社区矫正的对象的是()。
下列属于社区矫正的对象的是（ ）。
下列属于社区矫正的对象的是（）。
下列属于社区矫正对象的是（ ）
下列属于社区矫正对象的是（ ）。
社区矫正机构社区矫正对象的（）、（）、（）或者（）应当协助社区矫正机构做好社区矫正工作
下列选项中，不属于社区矫正对象的是( )。
下列选项中，不属于社区矫正对象的是（）
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