幼儿科学教育中的分类包括()

幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的()。 幼儿科学教育具有启蒙性。() 幼儿科学教育的实质是()。 幼儿科学教育的实质是： 试述幼儿科学教育的目标、内容与要求以及实施幼儿科学教育应遵循的基本原则 试述幼儿科学教育的目标、内容与要求以及实施幼儿科学教育应遵循的基本原则 各方人士构成的教育共同体，共同开展幼儿科学教育，体现了以下哪项幼儿科学教育的原则： 幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的(   ) 幼儿科学教育中操作技能的目标不包括（） 当前幼儿科学教育的内容，主要包括以下几个方面：() 幼儿科学教育内容选择的要求：() 简述幼儿科学教育的指导要点。 幼儿科学教育的实质是（）后 科学教育目标是进行幼儿科学教育活动的（）和（） 幼儿园引导幼儿科学教育的方法有()。 幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。() 简述幼儿科学教育的总目标 幼儿科学教育的特点是什么： 简述幼儿科学教育的总目标 不是幼儿园引导幼儿科学教育的方法是()。