按照法的效力范围的不同，可以分为一般法和特别法。 （ ）

根据不同的标准，可以对法作不同的分类，将法分为一般法和特别法的划分标准是（　）。 根据法律的内容与功能不同，可以把法律分为一般法与特别法（） 一般法和特别法中从对人的效力上看对全国公民有效的法是（）。 一般法和特别法是根据（）的不同对法律所作的分类 划分一般法与特别法的标准是( )。 划分一般法与特别法的标准是（　　）。 规范性法律文件之间的效力等级关系，主要表现为上位法的效力高于下位法；特别法优于一般法；新法优于旧法。 根据《立法法》法律冲突，适用的规则是一般法优于特别法（） 在同一位阶的法律之间，特别法优于一般法，即同一事项，两种法律都有规定的，特别法优先适用于一般法。 在同一位阶的发绿之间，特别法优于一般法，即同一事项，两种发绿都有规定的，特别法优先适用于一般法（） 在同一位阶的法律之间，特别法优于一般法，即同一事项，两种法律都有规定的，特别法优先适用于一般法。 “特别法优于一般法”规则是有条件的，只有当特别法与一般法属于（）的时候，以及上位法授权或允许下位法作出特别规定的时候，才执行这一规则。 法律效力的层次是指规范性法律文件之间的（）。可以概括为：上位法的效力高于下位法；在同一位阶的法律之间，特别法优于一般法；新法优于旧法。 下位法与上位法冲突时，以上位法为据不再适用下位法体现的是法律效力等级适用规则中的特别法优于一般法（） 下位法与上位法冲突时，以上位法为据不再适用下位法体现的是法律效力等级适用规则中的特别法优于一般法（） 按照法律的一般分类标准，《中华人民共和国教师法》属于（ ）。 ①一般法②国内法③特别法④实体法 ：法的一般分类是世界各国都基本适用的一种法的分类。按照法的效力、内容和制定程序的不同，法可以分为（ ）。 按照法的效力范围的不同，可将法划分为（） 按照法的效力范围的不同，法可分为（） 法的效力范围一般包括（）