影响练习的因素有（）和练习方式。

除足够的练习次数和练习时间外，练习的方法也直接影响操作技能的学习。（　） 根据练习时间分配的不同，可将练习分为集中练习和（ ）练习；根据练习内容的完整性的不同可分为整体练习和（ ）练习。 柔韧性影响因素中，受伸展练习影响最下的是（ ） 柔韧性影响因素中受伸展练习影响最小的是（ ） 根据练习途径的不同，练习可以分为：模拟练习、实际练习和____。 根据练习途径的不同，练习可以分为：模拟练习、实际练习和（） 影响运动技能学习的练习因素主要有 学员进行操作练习形式的是集中练习、配对练习和自由练习。（) 构成体育活动教学方法的因素有三个方面：语言、身体练习和（）等。 身体练习的质量评定标准是练习的（）、练习的（）和练习的（）、（）。 根据练习时间分配的不同，可将练习分为集中练习和{pz_填空}练习；根据练习内容的完整性的不同可分为整体练习和{pz_填空}练习。 根据练习途径的不同，练习可以分为：模拟练习、实际练习和{pz_填空}。 （）认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习 根据练习时间分配的不同，可将练习分为（ ）和分散练习；根据练习内容的完整性不同可分为整体练习和（ ）。 练习法可分为重复练习法和（） 练习法。 根据练习的任务分配方式，可以把练习分为（）。 实心球的原地练习有四种方法：前抛练习、后抛练习、旋转练习和下抛练习。合适的练习形式是()。 构成体育活动教学方法的因素有三个方面：（） 、身体练习和场地器材设施等。 仅次于练习影响动作技能学习的重要因素是（），可分为（）和（）。 认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的是（）