主观题

20世纪初,罗兰撰写了一系列名人传记,如()()()()等,把变革现实的希望寄托于伟大人物的精神力量。

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主观题
20世纪初,罗兰撰写了一系列名人传记,如()()()()等,把变革现实的希望寄托于伟大人物的精神力量。
答案
多选题
20世纪初,在亚洲发生了一系列革命运动,被称为“亚洲的觉醒”,主要包括()
A.伊朗的立宪革命 B.印度的自主自产运动 C.青年土耳其革命 D.中国的辛亥革命 E.日本的米骚动
答案
单选题
20世纪初,罗曼•罗兰为让世人“呼吸英雄的气息”,替具有巨大精神力量的英雄树碑立传,连续写了几部名人传记:《贝多芬传》(1903)、《米开朗基罗传》(1906)和《托尔斯泰传》(1911)(共称《名人传》)等。同时发表了他的长篇小说杰作,这是他的代表作,被高尔基称为“长篇叙事诗”是()。
A.《约翰·克利斯朵夫》 B.《名人传》 C.《母与子》 D.《哥拉·布勒尼翁》
答案
多选题
法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了()等多部传记()
A.《约翰·克利斯朵夫》 B.《贝多芬传》 C.《米开朗基罗传》 D.《托尔斯泰传》
答案
主观题
19世纪末20世纪初,
答案
单选题
中国在经历了一系列被侵略战争后,到20世纪初中国社会已变成()
A.封建社会 B.殖民地社会 C.半封建社会 D.半殖民地半封建社会
答案
多选题
20世纪初发明了()
A.眼压计 B.裂隙灯显微镜 C.检眼镜 D.色盲本 E.自动视野计
答案
单选题
国家为了指导20世纪末21世纪初我国教育的改革和发展,在20世纪末颁布了一系列教育 方案,其中一项改革方案提出实施“跨世纪素质教育工程”,提出实施素质教育的方案是( )
A.《中共中央关于教育体制改革的决定》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《面向21世纪教育振兴行动计划》
答案
单选题
19世纪末20世纪初,时代主题是()
A.战争 B.革命 C.战争与革命. D.发展
答案
多选题
20世纪80年代初至今,我国罪犯构成较之20世纪50、60年代发生了一系列重大变化,主要表现在()。
A.从犯罪性质上看,由反革命罪犯 B.从犯罪年龄上看,由中老年罪犯为主转变为中青年罪犯为主 C.从罪犯的文化程度上看,由具有较高文化程度的罪犯占较大比例转变为文化程度低下和文盲 D.从犯罪趋势上看,一些新的犯罪类型,从无到有,逐渐增多
答案
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