中国人历来重视门楣家风的教育和传承，讲求耕读为本，诗礼传家。家风，这一中国传统文化精神教育的深刻词汇，重新跃入人们的视野，成为公众热议的话题。重视家风教育，有利于（）①全面继承中华民族源远流长的传统文化②推进主流意识形态的多元化，弘扬主心骨③在继承和创新中培育醇美和谐的家风④促进家庭成员的价值共识和道德形成

在①“中国人是勤劳的”和②“小王是中国人”中，“中国人”（）. 在①“中国人是勤劳的”和②“小王是中国人”中，“中国人”（） 中国人对天的重视,首先是因为() 中国人对天的重视,首先是因为() “做人，做中国人，做现代中国人”这一教育目的提出者是 “做人，做中国人，做现代中国人”这一教育目的提出者是 “做人，做中国人，做现代中国人”这一教育目的的提出者是（  ). 认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（ ）。 大多数中国人对居住空间的（）比较重视。 中国古代重视教育的传统对中国文化的传承和发展起了什么重要作用？.。 中国画中处处讲求（），表明的是中国人所崇尚的谦虚态度，也是一种美学准则。 1994年8月，中共中央印发《爱国主义教育实施纲要》，指出历来动员和鼓舞中国人民奋斗的一面旗帜是（）。 诗句“中国人有中国人的心态/中国人有中国人的耳朵”出自 陈鹤琴提出“活教育”的儿童教育观，他指出“活教育”的目的就是做人，做中国人，做现代中国人。 陈鹤琴提出活教育的儿童教育观，他指出活教育的目的就是做人，做中国人，做现代中国人（） 陈鹤琴提出“活教育”的儿童教育观，他指出“活教育”的目的就是做人，做中国人，做现代中国人（） 陈鹤琴在他的活教育理论体系中提出了“做人、做中国人、做现代中国人”的教育目的（） 陈鹤琴指出：“活教育的目的就是在做人，做中国人，做现代中国人。”。() 梁实秋认为，对于山水画，中国人重视山水中的人，而西方重视山水物体本身（） “中国人有中国人的心态／中国人有中国人的耳朵”这些诗句出自