大学生要积极参加应对突发事件的相关训练，学会调节和控制情绪，提高应对突发事件的认知和行为能力

根据《中华人民共和国突发事件应对法》,突发事件发生地的公民应当服从（）或者（）的指挥和安排,配合人民政府辨取的应急处置措施,积极参加应急救援工作,协助维护社会秩序 《突发事件应对法》的立法目的是预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，规范突发事件应对活动（） 《突发事件应对法》的立法目的是预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，规范突发事件应对活动（） 突发事件相关主体的应对义务包括()。 大学生积极应对压力的策略包括( )。 突发事件预警是指为了预防和应对突发事件，对突发事件进行以下工作（） 按照突发事件的性质、过程和机理的不同，《突发事件应对法》将突发事件分为（ ）。 《突发事件应对法》中将突发事件分为（） 《突发事件应对法》规定，突发事件应对工作实行（）的原则。 积极参加职业技能竞赛能锻炼大学生的专业技能，但对职业能力的养成没有什么帮助。 学校提倡学生积极参加（）。 突发事件应对法的立法宗旨是()和减少突发事件的发生。 突发事件应对法的立法宗旨是（）和减少突发事件的发生。 按照《突发事件应对法》的规定，突发事件可分为（）和社会安全事件。 大学生思想政治教育工作应掌握的实务相关知识是：党的创新理论教育相关知识，大学生党团、班级建设的相关知识，职业生涯规划与就业指导相关知识，困难资助、奖罚管理等学生日常事务管理内容、知识，校园文化建设、社会实践等学生日常思想政治教育的知识，（）危机事件、突发事件应对与管控的相关知识 专业技术人员要提高应对突发事件能力，首先对突发事件要有充分认识和了解，要能准确辨别突发事件，并能准确评估突发事件的风险，预防和控制突发事件的发生，并在突发事件可能发生时以最快的速度预警。（） 专业技术人员要提高应对突发事件能力，首先对突发事件要有充分认识和了解，要能准确辨别突发事件，并能准确评估突发事件的风险，预防和控制突发事件的发生，并在突发事件可能发生时以最快的速度预警。（） 专业技术人员要提高应对突发事件能力，首先对突发事件要有充分认识和了解，要能准确辨别突发事件，并能准确评估突发事件的风险，预防和控制突发事件的发生，并在突发事件可能发生时以最快的速度预警（） 《突发事件应对法》中，突发事件的特征为____． 根据《突发事件应对法》，突发事件的类别包括（）