单选题

为深化教育改革,加快教育发展,提高教育质量,建设国家统筹城乡教育综合改革试验区,重庆市制定《重庆市中长期改革和发展规划纲要(2010—2010)》,下列不属于这一文件中提到的重大战略是()

A. 优先发展战略
B. 统筹城乡战略
C. 绿色发展战略
D. 开放创新传略

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单选题
为深化教育改革,加快教育发展,提高教育质量,建设国家统筹城乡教育综合改革试验区,重庆市制定《重庆市中长期改革和发展规划纲要(2010—2010)》,下列不属于这一文件中提到的重大战略是()
A.优先发展战略 B.统筹城乡战略 C.绿色发展战略 D.开放创新传略
答案
主观题
在提高教育质量方面,各国教育改革有何共同趋势?
答案
主观题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在促进教育公平、提高教育质量方面有哪些重要举措?
答案
多选题
为提高教育质量,各国教育改革表现出以下共同的趋势( )
A.提出高质量的教育目标 B.加强基础知识教育和基本技能的训练 C.培养批判思维能力和创造性思维能力 D.重视道德教育 E.重视考试评价制度的改革
答案
单选题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把()作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准,建立健全教育质量保障体系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。
A.教育优先发展 B.育人为本 C.改革创新 D.提高质量
答案
论述题
试比较归纳20世纪80年代以来世界教育改革中提高教育质量的共同措施。
答案
判断题
我国《国家中长期教育改革和发展规范纲要(2010-2020)》提出的义务教育改革和发展目标是:到2020年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童和少年接受良好义务教育()
答案
主观题
中国大学MOOC: 1983年美国颁布的以提高教育质量为目标的教育改革纲领性文件是
答案
判断题
发展中国家必须加快高等教育精英化步伐,进行教育改革,着力提高教育质量,并千方百计实施人才引进计划,以应对人才从发展中国家流向发达国家,造成本国人才奇缺的局面。
A.对 B.错
答案
判断题
发展中国家必须加快高等教育精英化步伐,进行教育改革,着力提高教育质量,并千方百计实施人才引进计划,以应对人才从发展中国家流向发达国家,造成本国人才奇缺的局面。
答案
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出教育发展的八项任务是:(  ),加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,全面提高高等教育质量,加快发展继续教育,重视和支持民族教育事业,关心和支持特殊教育。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,到2020年全面提高义务教育普及水平,全面提高教育质量,基本实现(),确保适龄儿童少年接受良好义务教育 提高教育质量的核心是()。 提高教学质量,建设()的现代高等教育是我国高等教育改革的必然选择。 移动云融入到教学、学习、管理等工作领域,最终实现教育公平、提高教育质量目标,推动教育教学改革的发展() 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,衡量教育质量的根本标准是() 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出,为了提高义务教育质量,深化课程与教学方法改革,中小学教学组织形式推行()。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的教育发展的八项任务是:(),加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,全面提高高等教育质量,加快发展继续教育,重视和支持民族教育事业,关心和支持特殊教育。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010- 2020年)》提出教育发展的八项任务是:(   ),加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,全面提高高等教育质量,加快发展继续教育,重视和支持民族教育事业,关心和支持特殊教育。 2015年5月,国务院颁布了《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,要求调整高等教育结构,提高教育质量,其中主要开展的工作包括加快发展现代职业教育。上述材料体现了政府在履行( ) 课外教育活动对提高教育质量的作用表现在() 课外教育活动对提高教育质量的作用表现在() 学校应当全面贯彻国家的教育方针,提高教育质量属于学校保护的( )。 义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使()在品德、智力、体质等方面全面发展 试分析各国重视提高教育质量的原因和共同改革措施。 教育创新的根本目的要推进(),全面提高教育质量。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》指出,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到() 教育创新的根本目的要推进素质教育,全面提高教育质量。 教育创新的根本目的要推进素质教育,全面提高教育质量。 教育创新的根本目的要推进素质教育,全面提高教育质量()
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