甲某听到路边树林里有呼救声．遂抄起一根木棍赶去，见一男子正对一妇女进行强奸，便用木棍向该男子头上打去．妇女被救，该男子却因甲某打击过重而死，甲某的行为应认定为（　　）。

口含两根吸管，一根插到装有汽水的杯子里，另一根露在杯子外面，从吸管（） 听说强电和弱电不能在一根管里，即使不在一根管里也要有一定的距离，至少要多大距离啊？ 强电弱电不能穿在同一根管子里（） .甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到 甲在某红线放音，乙摸到另一对线中的一根本对红线，所听到都是一样大的声音，表示是它混。 甲在某红线放音，乙摸到另一对线中的一根本对红线，所听到都是一样大的声音，表示是它混（） 商鞅在秦国推行改革，他在城门外立了一根木棍，声称有将木棍从南门移到北门的，奖励500金。但是没有去尝试。根据期望理论，这是由于（） 学前儿童在游戏中，一会儿把一根木棍当成枪，一会儿当马骑，这是属于（） 家庭电路有两根线，一根叫      线，另一根叫      线。 在一根装满水的很长的钢管一端敲一下，在另一端可以听到　　次敲击声，其中第一声是从　　中传来的，第二声是从　　中传来的． 甲在路上遇到一男子正在殴打一女子，遂上前制止，结果被该男子打伤，此案中，甲的损害应当（） 商鞅在秦国推行改革，他在城门外立了一根木棍，声称有将木棍从南门移到北门的，奖励500金，但没有人去尝试。根据期望理论，这是由于（）。 商鞅在秦国推行改革，他在城门外立了一根木棍，声称有将木棍从南门移到北门的，奖励500金，但没有人去尝试。根据期望理论，这是由于（）。 商鞅在秦国推行改革，他在城门外立了一根木棍，声称有将木棍从南门移到北门的，奖励500金，但没有人去尝试。根据期望理论，这是由于（）   一天，善良的老人把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但都没有成功。“孩子们，其实要折断这些木棍很简单。”父亲边说边将木棍捆儿打开，很轻松地将它们一根一根地折断了。老人这样做的目的是（） 有多根拉线时，在做好一根正式拉线后，只可拆除一根临时拉线（） 甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一端，敲一下水管，乙同学在水管的另一端能听到三下敲击声．第一次听到的是       传播来的．第三次听到的声音是       传播来的．  游戏中，幼儿将小板凳想象成汽车，并模仿司机，一根木棍可以当作枪、针筒，反映幼儿游戏（  ）   某日甲在村边拣拾木材，从乙家门口经过，恰巧乙从家中出来，乙告诉甲不能在其家附近拣拾木材，此时甲看见地上有一根木棍，随手拾起，乙抢下木棍，向甲头部打去，致甲重伤。乙的行为（）。 根据弗隆的期望理论， “商鞅在秦国推行改革，他在城门外立了一根木棍，声称有将木棍从南门移到北门的， 奖励 500 金，但没有人去尝试”这是因为（ ）