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中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感,重要的是()
多选题
中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感,重要的是()
A. 建立良好的师生关系
B. 引导学生的控制力
C. 培养健全的人格
D. 制定合理的作息制度
E. 重视家校联系
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多选题
中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感,重要的是()
A.建立良好的师生关系 B.引导学生的控制力 C.培养健全的人格 D.制定合理的作息制度 E.重视家校联系
答案
多选题
大学生积极情绪情感培养措施有( )。
A.引导学生宣泄 B.引导学生转移注意 C.引导学生把不愉快的事主动遗忘 D.引导学生调节看法
答案
判断题
付出和给予是培养积极情绪的重要方法。
答案
判断题
付出和给予是培养积极情绪的重要方法。()(1.0分)
答案
主观题
如何培养中学生的情绪和情感。
答案
单选题
积极的生活不是每时每刻都具有积极情绪,而只是要使积极情绪和消极情绪之间的比率达到()。
A.3比1 B.4比1 C.5比1 D.2比1
答案
主观题
积极的生活不是每时每刻都具有积极情绪,而只是要使积极情绪和消极情绪之间的比率达到 。( )
答案
多选题
下列属于培养积极情绪的方法的有()。
A.爱和温情 B.感恩 C.好奇心 D.毅力 E.热情
答案
主观题
下列属于培养积极情绪的方法的有( )
答案
多选题
下列属于培养积极情绪的方法的有( )
A.爱和温情 B.感恩 C.好奇心 D.毅力
答案
热门试题
以下哪些方法有助于积极情绪的培养
情绪可以分为积极情绪和消极情绪。
情绪有积极情绪和消极情绪之分。
积极情绪和消极情绪是人的主观情感体验,和人的身体健康没有关系
我们应该抓住婴幼儿情感培养的(),通过针对性的活动与游戏,激发兴趣、快乐、依恋等积极情绪。
中学生情绪和情感的发展特点。
简述中学生情绪情感的重要问题。(5分)
积极情绪包含()、()、()。
教师的积极情绪状态往往会()到学生身上,使教师与学生的意图、观点和情感都联结起来,从而在师生间产生共鸣性的情感反应
情绪稳定乐观。积极情绪多于消极情绪。当喜则喜,当忧则忧
积极情绪与消极情绪的划分是绝对的,我们要克服消极情绪。( )
从情绪的()分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪
情绪辅导有两个目标,一是调控消极的情绪和情感,二是培养积极的情绪和情感。()
从情绪的()来分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。
积极情绪能够减轻消极情绪对个体思维和身体的负面影响。这属于积极情绪的()作用。
以下哪个情绪不属于积极情绪()
简述中学生情绪情感的特点
教师的积极情绪状态往往会()到学生身上,使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来,从而在师生间产生共鸣性的情感反应。
积极情绪能够减轻消极情绪对个体思维和身体的负面影响。这属于积极情绪的哪种作用?()
依据积极情绪的撤销作用,医务人员在工作中保持乐观积极情绪的好处是()
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