某同学骑自行车到教学楼下，急忙锁车去上课。您认为他应该将自行车(? )。

家政服务员骑自行车时，应该（）。 骑自行车转弯时应该伸手示意。 上初三的王宁同学今年15岁了，身高17.2      。他的家到学校的路程是1.5km，他骑自行车的平均速度是15km/h，则他骑自行车上学上所需的时间为      h 您认为孩子多大时可以在道路上骑自行车（） 老张骑电动自行车上下班，行驶到划分车道的道路上,他应该在（）行驶 会骑自行车的人学三轮车往往比不会骑自行车的人更困难，这是因为之前掌握的骑自行车的动作技能对学骑三轮车造成了干扰，这种影响属于（） 晓亮同学可以熟练的骑自行车,这是利用了（）注意 学习骑自行车对学习骑三轮车的影响是（） 雨天骑自行车去出行，穿（）的雨衣是最安全的。 骑自行车可附载（）。 自行车锁 丙找甲借自行车，甲的自行车与乙的很相像，均放于楼下车棚。丙错认乙车为甲车，遂把乙车骑走。甲告知丙骑错车，丙未理睬。某日，丙骑车购物，将车放在商店楼下，因墙体倒塌将车砸坏。下列哪些表述是正确的？ 小芳同学骑自行车由南向北运动，以小芳同学为参照物，路旁树木向    运动。停止蹬车时，自行车仍然向前运动，这是由于                  。 在道路上骑自行车时，您认为下列做法中正确的是（） 同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有_______的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了_________作用。 某人骑自行车匀速前进，已知人和车的总质量是70kg，地面对自行车的阻力是人和自行车总重的1／10，人骑自行车做功的功率是70w。问（l）人蹬自行车，使自行车前进的动力是多大？（2）10min内，自行车前进的距离是多大？ 小明同学正在骑自行车去上学。若以自行车为参照物，小明同学是    的；若以地面为参照物，小明同学是     的。 小明同学在放学骑自行车回家途中，发现自行车上固定车筐的一个螺丝帽松动了，为了固定好螺丝帽，他决定到修车师傅那里借两样工具。根据你的生活经验，小刚同学可能会借的两样工具是　▲　、　▲　。 小刚同学在放学骑自行车回家途中，发现自行车上固定车筐的一个螺丝帽松动了，为了固定好螺丝帽，他决定到修车师傅那里借两样工具。根据你的生活经验，小刚同学可能会借的两样工具是　▲　、　▲　。 有一顾客骑自行车到加油站办理事情，自行车随意停放，此时加油站员工应（）。