单选题

伤寒患者做细菌培养,关于不同标本诊断价值的描述,不正确的是

A. 血培养在病程第1~2周阳性率最高
B. 骨髓培养的阳性率比血培养低
C. 病程第3~4周,部分患者的尿培养阳性
D. 胆汁培养有助于发现带菌者
E. 整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症患者

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单选题
伤寒患者做细菌培养,关于不同标本诊断价值的描述,不正确的是
A.血培养在病程第1~2周阳性率最高 B.骨髓培养的阳性率比血培养低 C.病程第3~4周,部分患者的尿培养阳性 D.胆汁培养有助于发现带菌者 E.整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症患者
答案
单选题
为伤寒患者做细菌培养,下列有关不同标本诊断价值的描述,哪一条是不正确的
A.病程第1〜2周,血培养的阳性率最局 B.骨髓培养的阳性率比血培养低 C.整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症患者 D.病程第3〜4周,部分患者的尿培养阳性 E.胆汁培养有助于发现带菌者
答案
单选题
为伤寒病人做细菌培养,下列有关不同标本诊断价值的描述,哪一条是不正确的()
A.病程第1~2周,血培养的阳性率最高 B.骨髓培养的阳性率比血培养低 C.整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症病人 D.病程第3~4周,部分病人的尿培养阳性 E.胆汁培养有助于发现带菌者
答案
单选题
持续高热患者,怀疑伤寒,有关伤寒细菌培养的叙述,下列哪条不正确()
A.病程第l周,血培养的阳性率最高 B.骨髓培养的阳性率比血培养高 C.粪便培养阳性者可确诊 D.尿培养也可获得阳性结果 E.用过抗菌药物者会影响培养结果
答案
单选题
收集尿标本做细菌培养时,正确的描述()
A.先清洁外阴.留取中段尿送检 B.先清洁外阴.行尿道口消毒,再用无菌试管留取中段尿送检 C.先清洁外阴.用无菌试管留取中段尿送检 D.先清洁外阴.行尿道口消毒,留取中段尿送检 E.直接留取中段尿于无菌试管中送检
答案
单选题
持续高热2周患者,怀疑伤寒,有关伤寒细菌培养的叙述,下列哪项不正确
A.病程第1周,血培养的阳性率最高 B.骨髓培养的阳性率比血培养高 C.粪便培养阳性者可确诊 D.早期可以使用尿培养 E.用过抗菌药物者会影响培养结果
答案
多选题
伤寒患者进行细菌培养,可以采集的标本有
A.血 B.骨髓 C.粪 D.尿 E.玫瑰疹刮取物
答案
单选题
[传染病学]持续高热患者,怀疑伤寒,有关伤寒细菌培养的叙述,下列哪条不正确( )
A.病程第l周,血培养的阳性率最高 B.骨髓培养的阳性率比血培养高 C.粪便培养阳性者可确诊 D.尿培养也可获得阳性结果 E.用过抗菌药物者会影响培养结果
答案
单选题
流脑患者细菌培养用标本采集和运送原则中不正确的是()。
A.注意无菌操作,尽量避免杂菌污染 B.根据病原菌在体内的分布和排除部位取材 C.采集标本应在使用抗生素之前 D.尽可能采集病变明显部位的材料 E.标本需冷藏运送
答案
单选题
疑似流脑患者的细菌培养标本采集和运送的方法,不正确的是
A.注意无菌操作,尽量避免杂菌污染 B.根据病原菌在体内的分布和排出部位取材 C.使用抗生素前采集 D.采集病变明显部位标本 E.标本需冷藏输送
答案
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[传染病学]持续高热患者,怀疑伤寒,有关伤寒细菌培养的叙述,下列哪条不正确(  ) 尿潴留患者做尿细菌培养的最佳标本是 门诊同时给患者做中段尿细菌培养,下列收集标本的措施正确是 患者置有中心静脉导管,连续几日高烧不退,医嘱做导管培养,下列关于标本采集叙述不正确的是() 女,15岁,疑亚急性细菌性心内膜炎,需采集标本做血培养,不正确的是()。 采集痰标本行痰抹片或细菌培养时,不正确的方法是() 有关细菌培养基的描述,不正确的是()。 有关细菌培养基的描述不正确的是() 咽拭子标本取患者()及()分泌物做细菌培养。 门诊同时给患者做中段尿细菌培养,下列标本收集的指导中,正确的是 下列关于血液培养标本采集的说法哪项不正确() 关于血液培养标本采集的叙述,不正确的是( )。 下列关于副伤寒描述不正确的是 尿标本在细菌培养留取过程中哪一项是不正确的: 采集痰标本行痰抹片或细菌培养时,下列不正确的方法是() 有关细菌培养基的描述,哪项是不正确的 患者,男性,29岁,拟行中段尿细菌培养及药物敏感试验,护士指导其采集标本,其中不正确的是() 患者,男性,29岁,拟行中段尿细菌培养及药物敏感试验,护士指导其采集标本,其中不正确的是 关于血液细菌学培养,不正确的是 ( ) 关于细菌人工培养的叙述,不正确的是
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