相关试题
换一换
部门之间的例会沟通要做到少批评、多表扬。此种说法（）
A.正确 B.错误
答案
把握表扬这个度，要做到什么？（）
A.不言过其实地表扬，要符合实际，注意分寸，不无限夸大 B.不吝啬表扬，但也不要轻易表扬 C.表扬要随时随地 D.表扬要注意方式 E.表扬内容要具体，语言要多样 F.适当运用肢体语言，如一个鼓励的眼神，一个拥抱的动作，一个会心的微笑等
答案
尊重对方，学会沟通要做到（）。
A.学会从对方的立场 B.在劝说的时候要学会使用对方能听懂的话 C.随便打断别人说话，随意插话 D.既善辩论又善于聆听
答案
成功的沟通，需要做到（）。
A.角色互换 B.仔细倾听 C.客户谈话时可以不认真听 D.鼓励发言 E.只能自己发言
答案
促进医患沟通医生要做到（）。
答案
尊重对方，学会沟通要做到（）。
A.观点和情感考虑问题，注意时间、地点和场合 B.在劝说的时候要学会使用对方能听懂的话 C.随便打断别人说话，随意插话 D.既善辩论又善于聆听
答案
促进医患沟通医生要做到（）
A.认真书写病志 B.谨慎仔细操作 C.使用专业术语 D.倾听患者表达 E.罗列检查项目
答案
成功的沟通，需要做到（）
A.角色互换 B.仔细倾听 C.客户谈话时可以不认真听 D.鼓励发言 E.连声附和
答案
实现有效沟通需要做到（ ）
A.消除可控的沟通干扰 B.认真倾听 C.关注对方需要 D.及时反馈
答案
实现有效沟通需要做到（）
A.消除可控的沟通干扰 B.关注对方需要 C.认真倾听 D.及时反馈
答案
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成功的沟通，需要做到（ ）。
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识字教学，要做到“认写分开，多认少写”（）
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