单选题

(  )是多角度对个体行为进行的标准化评估。

A. 评价中心
B. 管理中心
C. 控制中心
D. 学习中心

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单选题
(  )是多角度对个体行为进行的标准化评估。
A.评价中心 B.管理中心 C.控制中心 D.学习中心
答案
单选题
从多角度对个体行为进行标准化评估的是( )。
A.评价中心 B.无领导小组讨论法 C.品德测试法 D.能力测试法
答案
单选题
( )是多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。
A.评价中心 B.管理中心 C.控制中心 D.学习中心
答案
单选题
下列哪项是多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称()
A.控制中心 B.管理中心 C.评价中心 D.学习中心
答案
单选题
下列哪一项是多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称?()
A.控制中心 B.管理中心 C.评价中心 D.学习中心
答案
多选题
多角度分析通常从下列哪些角度进行分析?()
A.伦理角度 B.个人角度 C.组织角度 D.理论角度 E.技术角度
答案
单选题
要对图像进行多角度的修改,应使用()。
A.选择工具 B.部分选择工具 C.变形工具 D.“图像”菜单
答案
多选题
多角度观察,对学生的观察主要包括()。
A.参与状态方面 B.交往方面 C.情绪状态方面 D.作业正确率方面
答案
单选题
具有全方位、多角度并能动态检查发展效果的评估方法是(  )。
A.问卷评估法 B.访谈法 C.测验法 D.360度评估
答案
单选题
幼儿能够进行多角度(多重)分类的年龄为 ( )
A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁
答案
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