正比例和反比例的图象都是一条直线（）

已知反比例函数y=k/x的图象经过点P（-1，2），则这个函数的图象位于（）   单位商品的价值量与体现在商品中的社会必要劳动时间成反比例，与社会劳动生产率成正比例。 初中“反比例函数及其图象”的教学目标设计如下： ①进一步熟悉作函数图象的主要步骤，会作反比例函数的图象。 ②逐步提高从函数图象获取信息的能力，探索并掌握反比例函数的主要性质。 ③初步运用待定系数法确定反比例函数的解析式。 ④培养学生的观察能力，以及从数学的角度发现问题、提出问题、解决问题的能力。完成下列任务： (1)本节课的教学重点是什么 (2)作为初中阶段的基础内容，其难点是什么 (3)请设计一个教学导入并说明设计意图。 初中“反比例函数及其图象”的教学目标设计如下： ①进一步熟悉作函数图象的主要步骤，会作反比例函数的图象。 ②逐步提高从函数图象获取信息的能力，探索并掌握反比例函数的主要性质；初步运用待定系数法确定反比例函数的解析式。 ③培养观察能力，以及从数学的角度发现问题、提出问题、解决问题的能力。 完成下列任务： (1)本节课的教学重点是什么?(2)作为初中阶段的基础内容，其难点是什么? (3)请设计一个教学导入并说明设计意图。 已知正比例函数y=（2k-3）x 的图象过点（-3 ，5），则 k的值为（） 被除数一定，除数和商是否成反比例（） 比例尺一定，图上距离与实际距离成反比例。()   根据选文内容填空。(3分)(1)选文第②段中，对于酷爱文学的中年人来说，人生的“反比例”具体是指____________________________；(2)选文第③段中，当一个人成功之后，人生呈现的“反比例”具体是指____________________________；(3)选文第⑤段中，居里夫人实现了人生永恒的“正比例”具体是指____________________________。 铺地面积一定，（）和用砖块数成反比例 正比例函数属于什么函数？（） 设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4)，且y的值随x值的增大而减小，则m=()   有效管理幅度与（）成反比例关系 判断：长方形的面积一定，长和宽成反比例（） 举出一个生活中反映反比例函数的事例 下列为正比例函数的是（） 正方形的面积和边长成反比例关系（） 长方形的周长一定，它的长和宽成反比例（） 一般来说，市场利率和证券价格是呈反比例变化的（） 计量泵与纺丝粘胶流量反比例连锁（） 判断下面各题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例？ （1）路程一定，时间与速度。 （2）圆锥的高一定，它的体积和底面积。 （3）做20道计算题，作对的题数与做错的题数。