安全整顿中提出的“五抓住、五强化”指的是（）
A. 抓住教育培训，强化正面引导
B. 抓住管理作风，强化领导责任
C. 抓住岗位职责，强化队伍管理
D. 抓住典型案例，强化制度建设
E. 抓住关键风险，强化风险防控
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安全整顿中提出的“五抓住、五强化”指的是（）
A.抓住教育培训，强化正面引导 B.抓住管理作风，强化领导责任 C.抓住岗位职责，强化队伍管理 D.抓住典型案例，强化制度建设 E.抓住关键风险，强化风险防控
答案
开展“抓作风、强三基、守底线”安全整顿活动要聚焦“五抓住、五强化”，即；抓住管理作风，强化领导责任（）
A.抓住教育培训，强化正面引导 B.抓住岗位职责，强化队伍管理 C.抓住典型案例，强化制度建设 D.抓住关键风险，强化风险防控
答案
“十三五”规划中提出“五大发展理念”是指创新、协调、绿色、开放、（）
A.科学 B.改革 C.共享 D.共赢
答案
新课程标准中提出的五大能力是指（）。
A.计算能力 B.计算能力 C.数据分析能力 D.演绎推理能力
答案
新课程标准中提出的五大能力是指（ ）。
A.计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力 B.计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力 C.数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力 D.演绎推理能力、归纳推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力
答案
安全环保“三大”行动中的五大整顿是指（）
A.整顿各类非法违法生产经营建设行为 B.整顿安全环保管理机构及人员配置 C.整顿安全工作作风和安全执行力 D.整顿员工三违行为 E.整顿现场安全低级问题和重复问题
答案
强化理论中提出的四种强化方式中，自然消退是指（）
A.奖励那些所希望的行为以使其重复出现 B.人们为了避免不合意或不希望的结果而努力克服某种行为的情况 C.通过对于不希望发生的行为采取置之不理的态度，使其逐渐减少和不再出现 D.对于不希望发生的行为采取惩罚措施，使之不再出现
答案
银监会规范整顿校园贷，提出_____、_____ 、_____、_____、_____ 五字方针
答案
《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》中提出了企业要经常性开展安全隐患排查，并切实做到“五到位”，其中“五到位”是指（）
A.安全培训到位 B.安全责任到位 C.安全投入到位 D.安全管理到位 E.应急救援到位
答案
“十三五”规划《建议》中提出了“五大发展”理念，即
答案
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蔡元培提出“五育”并重，这“五育”是指（）
“平安家庭”创建活动中提出努力营造的“五个”环境是指什么?
十三五规划中提出探索实行耕地（）制度试点
5S是指整理、整顿、清扫、清洁、（）五项内容。
圣吉在《五项修炼》中提出了学习型组织的“五项修炼”模型是（）
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《道德经》十二章中提出的五件事情是()
《道德经》十二章中提出的五件事情是()。
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2010年10月，党中央在《“十二五”规划的建议》中提出，“十二五”规划的主题是__________。
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