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班级心理委员主要扮演的四种角色是()
多选题
班级心理委员主要扮演的四种角色是()
A. 班级同学的知心朋友
B. 心理观察员
C. 心理信息传递员
D. 心理活动的组织者
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多选题
班级心理委员主要扮演的四种角色是()
A.班级同学的知心朋友 B.心理观察员 C.心理信息传递员 D.心理活动的组织者
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优秀人力资源管理者在组织中扮演四种主要角色,下列哪项是错误的()
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判断题
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答案
单选题
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班主任班级管理的形式主要有()、()、()、()四种。
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主观题
班主任班级管理的形式主要有()、()、()、()四种
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单选题
为了帮助员工处理好职业发展问题,直线经理需要扮演四种角色:教练、评估者、顾问和推荐人。下列选项中最能体现直线经理扮演教练角色的是()
A.提供选择、协助设置目标、提出建议 B.发现问题,倾听确定需求、详细界定这些需求 C.绐出反馈、明确公司标准,确定工作职责、确定公司需求 D.与职业生涯管理资源联系、追踪职业生涯管理规划执行情况
答案
多选题
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单选题
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A.角色转换 B.角色危机 C.角色混乱 D.角色中断 E.角色无能
答案
单选题
(2014 10单24)为了帮助员工处理好职业发展问题,直线经理需要扮演四种角色:教练、评估者、顾问和推荐人。下列选项中最能体现直线经理扮演教练角色的是 ( )
A.提供选择、协助设置目标、提出建议 B.发现问题,倾听确定需求、详细界定这些需求 C.绐出反馈、明确公司标准,确定工作职责、确定公司需求 D.与职业生涯管理资源联系、追踪职业生涯管理规划执行情况
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密歇根大学的尤里奇教授采用四象限法将人力资源管理者扮演的角色划分为四种,其中既关注未来又关注人员的象限对应的角色是()。
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