某五年级学生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其邻座学习，班主任老师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。请根据我国的法律法规，就该班主任的做法的合理性进行分析。

若指导五年级的学生学习这篇课文，试拟定的教学目标 五年级有女生x人，男生的人数是女生的1.2倍，五年级共有学生（ ）人。 某初三学生刘明平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其邻座学习，班主任老师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。问题：请就该班主任的做法的合理性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任建议。 教育储蓄的对象为中国大陆在校小学五年级(含五年级)以上学生。 案例：　　某初三学生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰邻座学生学习，班主任多次教育不见改变。班主任欲联系其父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学。该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。　　问题：　　请就该班主任的做法的合理性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任一些建议。 小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知：六年级学生比小华大2岁；小红比五年级学生大2个月；四年级学生最小。由此，可以推出()。 五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后应当（） 五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校得知消息后，应当（  ） 五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当（ ）。 五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当（） 五年级向灾区捐款658.3元，四年级比五年级少捐132.7元。四年级捐（）元。 五年级师生向希望小学捐书150本，六年级比五年级多捐。六年级师生捐书多少本？ 张洪平时学习懈怠，课堂自律能力差，经常干扰邻座学习，经班主任老师多次教育不见改变。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，于是张洪更加讨厌学习和学校，再加上老师不断施压，最后选择了自动退学。　　问题：请就该班主任的做法的合理性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任建议。 小明上小学五年级，他学习成绩不好，还经常违反纪律，老师认为他影响了全班的学习成绩，可以让其退学。 小明上小学五年级,他学习成绩不好,还经常违反纪律,老师认为他影响了全班的学习成绩,可以让其退学（） 某学校在统计学生数据时发现，五年级小学生的出生日期均在2009年9月1日至2010年8月31日之间，其中，生于2010年的学生与生于2009年的学生比例为5∶2，生于2009年的男生与生于2010年的女生比例为1∶3。已知该学校五年级学生总数是下列选项之一，则该学校五年级学生总数为（　　）。 一个小学五年级学生欲开立教育储蓄账户，银行应为其按（）年档次予以开立 某学校共有6个年级的学生共1500人,一年级到五年级的学生所占比重分别为15.6%、17%、17.2%、16.4%、16.6%,则该校六年级的学生人数是（ ）。 五年级共有学生189人，每辆车45人，需租（）辆车。 小明今年上五年级，他处于（）