单选题

共情是指能体验他人的精神世界的一种能力。它涉及到进入对方个人的精神领域并能理解这个精神世界,体验其内心感受,领悟其思想,观念和情感,而不管是否对对方有物质上的帮助或感情上的抚慰。 据此定义。以下属于共情反应的是:

A. 朋友夫妻吵架后对小赵哭诉,小赵火冒三丈,为朋友打抱不平去找其丈夫理论,并劝朋友和丈夫离婚
B. 小李为填志愿与父母激烈冲突,张老师和小李一起分析讨论各种选择的利弊,他欣然回家再和父母商量
C. 某学生患病,因家庭贫困,李老师动员全班同学捐款,轮流到医院看护
D. 两学生打架.林老师将他们带到办公室进行严厉批评,要求在全班检讨

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单选题
共情是指能体验他人的精神世界的一种能力。它涉及到进入对方个人的精神领域并能理解这个精神世界,体验其内心感受,领悟其思想,观念和情感,而不管是否对对方有物质上的帮助或感情上的抚慰。 据此定义。以下属于共情反应的是:
A.朋友夫妻吵架后对小赵哭诉,小赵火冒三丈,为朋友打抱不平去找其丈夫理论,并劝朋友和丈夫离婚 B.小李为填志愿与父母激烈冲突,张老师和小李一起分析讨论各种选择的利弊,他欣然回家再和父母商量 C.某学生患病,因家庭贫困,李老师动员全班同学捐款,轮流到医院看护 D.两学生打架.林老师将他们带到办公室进行严厉批评,要求在全班检讨
答案
主观题
设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是
答案
单选题
设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是()
A.真诚 B.尊重 C.接纳 D.同感
答案
判断题
共情是指由他人体验自己内心世界的能力。()
答案
判断题
共情是指由他人体验自己内心世界的能力()
答案
单选题
教师的()能力是教师设身处地地像体验自己精神世界那样体验学生精神世界的能力,亦即“进入学生心灵世界的能力”
A.移情能力 B.判断能力 C.反思能力 D.交往能力
答案
判断题
共情是指体验别人内心世界的能力()
答案
单选题
()是人精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
A.理想和信念 B.理想 C.信念 D.信心
答案
单选题
修昔底德是进入古希腊人精神世界的桥梁()
A.正确 B.错误
答案
多选题
什么是人精神世界的核心,是人精神上的“钙”()
A.思想 B.道德 C.信念 D.理想
答案
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理想信念是人精神世界的() 理想信念是人精神世界的核心。 ()是人的精神世界的核心,是人精神的“钙 ()是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。 ( )是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙” 是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”&() ()是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙” 共情是指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力或理解力。下列属于共情的是 理想信念是人的精神世界的,是人精神上的。. 理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“” 同理心是指有()、()和(),同时又有对对方的一种共情能力。 共情是能体验别人的喜怒哀乐,从外面去审核观察他人 填空题 ____是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙” 理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的钙() 共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。 当代中国未成年人精神世界的主流是() ()是当代中国未成年人精神世界的主流。 共情是人本主义创始人罗杰斯提出的,是指体验别人内心世界的能力。包含含义有() 按照罗杰斯的观点,共情是体验别人内心世界,就好像那是自己的内心世界一样的能力。 按照罗杰斯的观点,共情是体验别人内心世界,就好像那是自己的内心世界一样的能力()
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