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幼儿园教师如何组织和指导教学活动
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幼儿园教师如何组织和指导教学活动
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主观题
幼儿园教师如何组织和指导教学活动
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主观题
幼儿园教师如何组织和指导教学活动
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论述题
结合幼儿园教育实践谈谈教师如何做好幼儿园生活活动的组织指导工作。
答案
单选题
幼儿园教学活动是教师对幼儿学习活动有目的、有计划地组织和指导,不同于幼儿在日常生活中自发的学习活动,反映了幼儿园教学活动特点的()
A.广泛性 B.多样性 C.平等性 D.计划性
答案
主观题
如何组织指导幼儿园的日常生活活动
答案
主观题
如何组织指导幼儿园的日常生活活动
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主观题
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园要如何科学、合理地安排和组织一日活动?
答案
主观题
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园要如何科学、合理地安排和组织一日活动?
答案
单选题
《幼儿园教育指导纲要》中说明幼儿在幼儿园的一日活动包括教学活动、生活活动和( )。
A.体育活动 B.自由活动 C.游戏活动 D.午休活动
答案
多选题
从教师组织的角度,可将幼儿园的教学活动形式分为()
A.集体教学活动 B.小组教学活动 C.个别教学活动 D.区域教学活动
答案
热门试题
结合幼儿园教育实际,论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。
幼儿园课程和幼儿园教学的关系如何
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幼儿园教学活动应当是幼儿教师()
幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动,所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动()
幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动,所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动()
幼儿园教学内容、幼儿园教学方法和手段均是幼儿园教学活动的构成要素
教师如何对幼儿园的结构游戏进行指导?
教师如何对幼儿园的结构游戏进行指导
幼儿园课程具体体现在教师组织的教育教学活动之中。()
幼儿园课程具体体现在教师组织的教育教学活动之中。( )
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育活动的组织应注意( )、活动性和趣味性。
幼儿园教学活动是由教师的()和学生的()组成的双边活动。
幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动,它包括教师组织的活动和()。
幼儿园教学活动根据组织形式的不同,分为集体教学、()和()
论述如何对幼儿园健康教育活动进行指导
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点( )
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的()
组织幼儿园教学活动必须遵循的原则。
简述幼儿园教学活动组织的实践要点?
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