基于专业技术人员能否对观察对象进行控制，观察调查可以分为（）。

专业技术人员 （）可以最大限度地激发出专业技术人员的潜能，不失为一个很好的对专业技术人员进行潜能训练的方式。 对专业技术人员而言，继续教育是对专业技术人员进行知识（）提高的一种高层次的追加教育。 基于岗位胜任力培养专业技术人员的优势包括（） 影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的（）。 专业技术人员继续教育是面向（）之后专业技术人员的教育活动。 医院药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的（） 专业技术人员的情绪困扰对专业技术人员的工作生活是有影响的，主要表现在（） 专业技术人员专业发展 专业技术人员的仪容美，应要求做到（）、（）、（）。专业技术人员必须时刻不忘对自己的仪容进行必要的整理与修饰。 专业技术人员继续教育的教育对象为（） 专业技术人员继续教育的教育对象为（）。 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（） 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（） 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（　　）。 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（） 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的 医疗机构药学专业技术人员占本机构卫生专业技术人员的比例（）。 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（） 医疗机构药学专业技术人员占本机构卫生专业技术人员的比例