《体育与健康课程》内容的基础表现和高中《课标》规定必修的2个学分分别是（）

高中《体育与健康》课程标准的评价内容和方法有哪些 高中《体育与健康》课程标准的评价内容和方法有哪些 《普通高中体育与健康课程标准》所表现的体育课程的新特征？ 普通高中《体育与健康课程标准》规定，学生学习评价内容包括（）、（）、（）、（）和（）。其评价的形式（）、（）和（） 普通高中《体育与健康课程标准》规定，学生学习评价内容包括（）、（）、（）、（）和（）。其评价的形式（）、（）和（） 《体育与健康课程标准》规定，高中体育课的每一个模块教学时数一般为( )。 简述《普通高中数学课程标准(实验)》中必修课程和选修课程内容确定的原则。 简述《普通高中体育与健康课程标准（实验）》课程教学评价的内容 简述《普通高中体育与健康课程标准（实验）》课程教学评价的内容。 《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中对课程内容的呈现方式从正面回答了“课程内容是什么”的问题 下列不属于高中体育与健康课程学习评价的内容是（ ）。 高中体育与健康课程的评价是（）和（）的重要手段。 高中体育与健康课程的评价是和的重要手段 《普通高中体育与健康课程标准》规定，在高中三年中学生修满（）个学分课达到体育与健康课程的毕业要求 在体育与健康课程内容资源的开发与利用时,所开发与利用的内容一定要与身体练习相关,无助于身体练习的内容也可以作为体育与健康课程的教学内容 体育课程内容资源主要包（）、（）与民族民间传统体育 高中音乐课程内容包括 高中毕业生在生物学应该达到的合格要求仅限于必修课程内容（） 《体育与健康课程标准》中体育评价(体育课成绩考核)的变化与意义。 简述高中体育与健康课程学生学习评价的形式。