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科学活动强调探究和发现,强调的是认识、体验的获得,关注的重点是幼儿与()
单选题
科学活动强调探究和发现,强调的是认识、体验的获得,关注的重点是幼儿与()
A. 家长之间的互动关系
B. 客观事物和现象之间的相互作用
C. 教师之间的协调关系
D. 同伴之间的相互作用
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单选题
科学活动强调探究和发现,强调的是认识、体验的获得,关注的重点是幼儿与()
A.家长之间的互动关系 B.客观事物和现象之间的相互作用 C.教师之间的协调关系 D.同伴之间的相互作用
答案
单选题
研究性学习强调对知识技能的应用,强调学生亲身参与探索实践活动并获得感悟和体验,强调学生的()参与
A.单独 B.优胜者 C.部分 D.全体
答案
单选题
幼儿的科学教育要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学()和方法,体验发现的乐趣。
A.探究欲望 B.探索态度 C.探究过程 D.发现过程
答案
单选题
幼儿的科学教育要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学( )和方法,体验发现的乐趣。
A.探究欲望 B.探索态度 C.探索过程 D.发现过程
答案
单选题
探究学习强调( )
A.以课本为中心 B.以经验为中心 C.以教师为中心 D.以学生为中心
答案
单选题
科学探究是认识自然,获得知识的程序和过程,科学探究中经常应用“假设一检验”“实践一认识”的认知模式。下列认知过程不需要假设的是()
A.观察洋葱表皮细胞 B.探究花生种子的萌发条件 C.验证植物的光合作用,需要光照 D.米勒的模拟实验
答案
主观题
幼儿教育是启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是(),体验探究过程,发展初步的探究能力
答案
主观题
幼儿教育是启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是(),体验探究过程,发展初步的探究能力
答案
单选题
强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到活动中去,在“做”“考察”“实验”“探究”等一系列活动中发现和解决问题、体验和感受生活,发展实践能力和创新能力,这是综合实践活动的()特点。
A.综合性 B.实践性 C.开放性 D.生成性
答案
主观题
在美国的科学教育目标中除去传统的科学概念、原理和科学探究外,着重强调了对()、()、()的关系的理解
答案
热门试题
在美国的科学教育目标中除去传统的科学概念、原理和科学探究外,着重强调了对()、()、()的关系的理解
( )强调不同文化中共性和共同关注的东西,丰富人类活动。
简述传统的学习方式过分突出和强调接受和掌握,冷落和贬低发现和探究的弊端和危害。
在小学科学教育中,“科学探究”部分的内容包括科学家的科学探究活动和学生的科学探究活动。()
科学是人类由特殊途径认识自然的活动及由此所得到的知识体系
综合实践活动强调关注过程,不是关注活动的形式,不是追求活动形式的开放性,而是()
( )是指人们积极地认识、探究或参与体验运动的一种心理倾向,是获得与体验健康知识和技能,促进身心健康的重要动力。
后现代艺术并不强调体验和感受。()
后现代艺术并不强调体验和感受()
科学研究强调对每个发现与结果进行检验、证实和校核()
认识时代,认识自己是知命强调的内容。
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强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是【 】
强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是( )。
强调科学的“天道为大”,其实是在强调科学的()
强调科学的“天道为大”,其实是在强调科学的()
中国大学MOOC: 所谓( ),强调的是身体进入科学话语的认知、管理和描述体系当中,身体成为科学话语的认识和管理的对象。
强调情绪体验和生理变化同时发生的情绪理论是
强调情绪体验和生理变化同时发生的情绪理论是
分科课程主张从不同的知识体系出发设计课程,强调
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