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某幼儿园在开展家庭教育指导时,针对隔代家庭、核心家庭、主干家庭进行了有针对性的辅导,这种做法体现了()
单选题
某幼儿园在开展家庭教育指导时,针对隔代家庭、核心家庭、主干家庭进行了有针对性的辅导,这种做法体现了()
A. 分类指导原则
B. 家长主体性原则
C. 双向互动原则
D. 因地制宜原则
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单选题
某幼儿园在开展家庭教育指导时,针对隔代家庭、核心家庭、主干家庭进行了有针对性的辅导,这种做法体现了()
A.分类指导原则 B.家长主体性原则 C.双向互动原则 D.因地制宜原则
答案
主观题
幼儿园家庭教育指导的原则。
答案
单选题
在幼儿园家庭教育指导中,教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分。这是幼儿园家庭教育指导的()
A.尊重性原则 B.科学性原则 C.方向性原则 D.针对性原则
答案
单选题
在幼儿园家庭教育指导中,教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分。这符合幼儿园家庭教育指导的()
A.尊重性原则 B.科学性原则 C.方向性原则 D.针对性原则
答案
简答题
简述幼儿园家庭教育指导的原则。
答案
主观题
幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了()。
答案
判断题
()家庭教育指导必须由幼儿园教师来实施。
答案
多选题
核心家庭对家庭教育的有利因素有哪些?()
A.家长愿意为子女投资教育 B.易于建立感情 C.容易学会人际交往 D.矛盾少 E.教育力量大 F.有老人直接参与教育
答案
单选题
多渠道.多形式持续普及家庭教育知识,确保幼儿园家长学校每年至少接受()次家庭教育指导服务,参加2次家庭教育实践活动。
A.1 B.2 C.3 D.4 E.5
答案
单选题
幼儿园要使家长意识到家庭教育需要与国家的教育方针和幼儿园教育法规的精神相一致,这体现了幼儿园家庭教育指导需要遵循( )原则。
A.方向性 B.社会性 C.了解性 D.科学性
答案
热门试题
幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分,这是幼儿教育的( )。
在指导家庭教育时,幼儿园和幼儿教师要做到理论联系实际,注意向家长传授的知识的正确性。这体现了幼儿园家庭教育指导的
与幼儿园教育相比,家庭教育的特点是( )。
与幼儿园相比,家庭教育的特点是( )。
幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的( )。
幼儿园要经常和家长交流情况,互相沟通,形成教育合力。这体现了幼儿园家庭教育指导的()
向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是( )。
幼儿园家长学校每学期至少开展3次家庭教育指导,5次亲子实践活动。
幼儿园定期邀请家长来园参观,参加园内活动,这种家庭教育指导的形式是()。
向家长系统宣传和指导孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是
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托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导,提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是()
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对于儿童的发展,幼儿园教育与家庭教育是()的关系。
与幼儿园教育相比,家庭教育最突出的特点是( )。
在促进幼儿的发展方面,幼儿园教育与家庭教育之间( )共同促进。
()幼儿园要向家长说明幼儿园教育对幼儿的影响早于并且优于家庭教育对幼儿的影响。
幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。 ( )
《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园与家庭之间是指导与被指导的关系。
幼儿的家庭教育和课间活动都属于幼儿园的课程范畴()
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