夸美纽斯的下列著作中被学校管理学界认为是欧洲最早的系统论述学校管理的著作有（）

夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是(   )。 夸美纽斯为儿童编的教科书是《母育学校》。() 夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。 在夸美纽斯看来，母育学校有什么意义？ 夸美纽斯设计的拉丁语学校是为（　　）准备的 夸美纽斯为6～12岁的儿童设计的学校是（　　） 夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。 下列说法中，（　　）是夸美纽斯的观点。 奠定了班级组织的理论基础的著作是夸美纽斯的（）。 《大教学论》是捷克教育家夸美纽斯的重要教育著作（） 集中体现夸美纽斯幼儿教育思想的教育著作是() 夸美纽斯的贡献 最早在大学讲授教育学的教育家是夸美纽斯。 （ ） 下列选项中，属于夸美纽斯观点的是()． 夸美纽斯所说“母育学校”的意思是母亲膝前的教育（） 夸美纽斯认为儿童进入“真正的学校”的最佳年龄是在()岁。 夸美纽斯在1632年写成的被认为是最早的具有比较完整体系的教育学著作 洛克的（）是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。 夸美纽斯说，教师的职业是（）。 下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）