人们必须重视间接经验和书本知识，这是因为（　　）。

下列可以体现重视学习书本知识的有 书本知识和实践经验的关系是（） 书本知识和实践经验的关系是 按照（），知识可以分为直接经验知识和间接经验知识 书本知识对人类所起的积极作用确实是巨大的。但书本知识具有滞后性，书本型思维定式是指人对书本知识的（）。 幼儿园学科活动比较重视间接经验的传递。() 在学习过程中,我们既要学习书本知识,又要防止书本知识可能包含的缺陷、错误。() 直接经验和间接经验之间的关系提示我们学生的直接经验的获得必须以他们个人的间接经验为基础。（ ） 学习间接经验必须以学员个人的直接经验为基础，防止忽视系统知识传授或直接经验积累的倾向（） 学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（）。 学习的对象是知识和经验，包括直接经验和间接经验，因此需要兼顾理论知识和实践活动学习（） 幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础，让幼儿以获得间接经验为主。（　　） 在人的工具生产中凝结着人类的间接经验，即社会文化知识经验（） 在教学过程中，传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。（） 学校教学应以间接经验为主。 在教学过程中学生要掌握直接经验和间接经验，总的来说，应该间接经验与直接经验并重（） 直接经验和间接经验的关系是（） 直接经验和间接经验的关系是( )。 直接经验和间接经验的关系是（）。 直接经验和间接经验的关系是（）。