下面关于实践的本质的说法中正确的有，实践是（ ）
A. 实践主体适应实践客体的物质活动
B. 实践主体认识和改造实践客体的物质活动
C. 主观见之于客观的物质活动
D. “知行合一”的能动的活动
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下面关于实践的本质的说法中正确的有，实践是（ ）
A.实践主体适应实践客体的物质活动 B.实践主体认识和改造实践客体的物质活动 C.主观见之于客观的物质活动 D.“知行合一”的能动的活动
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下面关于实践本质的说法中正确的有.
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下面关于实践的主体和客体的说法中正确的是（）
A.实践的主体仅仅指人，不包括自然界 B.实践的主体既包括各种人，也包括自然界 C.实践的客体仅仅指人，不包括自然界 D.实践的客体仅仅指自然界，不包括人
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下面关于补位实践说法正确的有（）
A.大堂人员准备离开将出现空位的情况下，需要通知最末服务顺位的在岗人员补位 B.当应补位人员正在工作，不能离开时，应补位人员需及时通知大堂经理由大堂经理安排次最末顺位人员补位 C.大堂人员短暂离开（10分钟以内）需要根据补位规则自行联系补位人员补位 D.大堂经理离开大堂时应由网点负责人或网点负责人指定人员进行补位
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下列关于教育本质讨论的理论与实践价值说法正确的是（）
A.从根本上解决了教育本质问题 B.使教育摆脱了政治的附庸地位 C.使教育由过去单纯为政治服务转移到为社会主义现代化建设服务的方向上来 D.使教育的各种社会功能得到协调与统一
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关于实践，下列选项中正确的是
答案
关于深化依法治国实践的重点任务，下面说法正确的是（）
A.推进中国特色社会主义法治体系建设 B.深化依法治国实践 C.推进中国特色社会主义政治体系建设 D.全面深化改革法治体系
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关于深化依法治国实践的重点任务,下面说法正确的是
答案
关于大学教育的实践性教学环节，下面的说法正确的有（）
A.实践性教学环节是为配合理论教学，培养学生分析问题和解决问题的能力，加强专业训练和锻炼学生实践能力而设置的教学环节 B.大学中的不同专业的培养方案中，都为实践性的学习做了安排，目的是提高大学生的实践能力 C.教学实践环节的形式很多，包括课程作业、实验课程、课程设计、学年论文、实习、毕业设计（论文）等 D.大学生应该利用好大学中提供的实践机会，锻炼包括实践能力在内的综合能力
答案
下列关于实践的说法，正确的是（）。
A.实践的发展不断给人们创造新的认识工具和其他的物质条件，克服和弥补人的感官的不足 B.认识是否正确，不依实践而定，而要依主观感受的结果而定 C.实践是认识的目的和归宿 D.—切真知都来源于实践
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关于工作实践法说法正确的是（ ）。
下列关于实践的说法，正确的是()。
以下关于虚拟实践的认识,正确的是: 虚拟实践具有相对独立性|虚拟实践是当代人类实践新变化的突出表现|虚拟实践是虚构的实践,与现实生活无关|虚拟实践本质上是实践活动的派生形式
实践的主体是指从事实践活动的人.实践客体是指实践活动所指向的对象.下列关于实践的主体和客体说法正确的有（ ）
关于循证医学实践，下列说法正确的是（）
下面关于雾化风回路的说法正确有（）。
下面关于雾化风回路的说法正确有（）
下列关于实践的说法，正确的有（）
下面哪一项不是教育本质讨论的实践价值?（ ）
关于切换，下面说法中正确的是：（）。
关于切换，下面说法中正确的是：()
下面关于WORD说法中正确的是（）
以下关于关键实践的说法中，正确的是（）。
下列关于工作实践法的说法中，正确的是（）。
全部社会生活在本质上是实践的实践是社会、人类的根本存在方式，实践创造了人的本质。()
实践活动区别于意识活动的本质是实践活动具有（）
实践活动区别于动物活动的本质是实践活动具有（）
实践活动区别于动物活动的本质是实践活动具有
关于工作实践法的说法，正确的有（ ）。
关于工作实践法的说法，正确的有（ ）。
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