下列各句中加线词语使用得体的一项（）（3分）
A. 惊悉家父仙逝，足下不胜哀伤，特致沉痛哀悼。
B. 我在这个问题上请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向叶先生请教。
C. 护士对孩子说：“孩子，别哭，再哭，我就会把你扎出血来了！”
D. 阁下能光临寒舍，真是蓬荜生辉，我感到十分荣幸。
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下列各句中加线词语使用得体的一项（）（3分）
A.惊悉家父仙逝，足下不胜哀伤，特致沉痛哀悼。 B.我在这个问题上请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向叶先生请教。 C.护士对孩子说：“孩子，别哭，再哭，我就会把你扎出血来了！” D.阁下能光临寒舍，真是蓬荜生辉，我感到十分荣幸。
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下列各句中加线词语使用恰当的一项是（）（3分）
A.他们常常在一起高谈阔论，忧国忧民，吟诗作赋，呵佛骂祖，最后醍醐灌顶，一醉方休。 B.“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。 C.近段时间，大雾天气频繁出现，首都北京城仿佛变成雾都，空气中的PM25浓度越来越高，今天终于迎来了和煦的阳光，每个人都弹冠相庆。 D.“机关干部上街清扫卫生制度不可能长久坚持下去，改变人们的卫生习惯和环境意识也不是一蹴而就的事情。目前，我们还要把这项制度坚持下去。”确山县爱卫会周主任说。
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下列句中加横线的词语使用得体的一项是（ ）
A.先生辱临寒舍，甚感荣幸。 B.请校友到阅览室题字作画，我们将惠存各位的作品。 C.如有需要我们的地方，我们一定会鼎力相助的。 D.下午四点，我陪同来访的外国友人拜访您的家父。
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下列句中加横线的词语使用得体的一项是
A.先生辱临寒舍，甚感荣幸。 B.请各位校友到阅览室题字作画，我们将惠存各位的作品。 C.如有需要我们的地方，我们一定会鼎力相助的。 D.下午四点，我陪同来访的外国友人拜访您的家父。
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下列各句中加线词语解释有误的一项是（）（3分）
A.重庆依山傍水，各类建筑鳞次栉比，错落有致，素以美丽的“山城”“江城”著称。（鳞次栉比：赞美各类建筑排列得很密很整齐。） B.莫言的作品与中国的土地联系相当紧密，他的语言接地气，乡土气息令人痴迷。（接地气：指莫言作品扎根农村，不浮华，深入生活，充满浓郁的乡土气息。） C.一个词语可以把你卷入一个时代，“高富帅”、“小清新”、“逆袭”、“你幸福吗”等，每一个流行话语背后，都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。（小清新：指的是追求淡雅、自然、朴实、静谧，想在精神世界自我陶醉的一类人。） D.我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们一举手一投足，是怎样的本色当行。（本色当行：指在这一行里露出本来面目。）
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下列句中加线词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A.冬天没有一次关住过春天，也永远不会关住春天。所以在春天出现之前，冬天已经迫不及待地把春的气息精灵一般的散发出来，透露给你。 B.由于今天的比赛是决赛，所以异常激烈，裁判刚一吹响开赛的哨笛，双方队员就开始明争暗斗起来。 C.一旦公民言论变得小心翼翼，公民的精神气质就会萎缩，那么公民监督、公民权利基本上也就名存实亡。 D.中国汽车业是国家经济的中流砥柱，在经济发展和人民生活水平提高方面起重要作用。
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下列各句中，加线词语使用恰当的一项是（3分）
A.38岁“高龄”的N B.近期热播的《鉴宝》栏目，引得不少藏家都将那些不名一文的地摊赝品，当作了稀世珍宝。 C.宋小宝不孚众望，在2012年辽视春晚小品《相亲2》中的表演相当精彩，获得了观众的一致好评。 D.迄今为止， 剑桥这所名牌大学已经培养出80多位诺贝尔奖获得者， 仅一个卡文迪什实验室就有20多人获得诺贝尔物理学奖，这是其他任何大学都不能望其项背的。
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下列各句中，加线词语使用恰当的一项是(3分) （）
A.举办世界杯能给中国带来什么有人说，能给中国足球带来质的飞跃，这种论调简直不可理喻。 B.水价上调是近期公众关注的热点话题，然而在听证会上，供水企业只说亏损，对水价构成始终三缄其口，这让人们大为不满。 C.咱们从小在一块长大，虽然分别了几年，但是时间并没有阻断你我之间的感情，有什么困难你尽管说出来，我一定会鼎力相助的。 D.我们在技术革新时遇到了一个大问题，大家提出了种种解决方案，可屡试不爽，多亏陈总指点，才渡过难关。
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下列语句中加线词语的使用，恰当的一项是（ ）（3分）
A.明显触犯央视主持人合理的清规戒律，她最后作出选择，离开央视，并于2002年正式进入演艺圈，目前主要在湖南卫视主持节目。 B.一根胡萝卜塞入肛门里，堵了；身有异物如坐针毡，哭了；数名医生奋战一个小时，成功拆“弹”，醉了。 C.在各大网站论坛中，网民对“婚恋网站严重违规失信”专项整治工作也纷纷表示支持。网民普遍认为这次专项整治工作“是解决网民生活中遇到的实际问题”，关闭违规失信网站民怨沸腾。 D.冬天来了，寒风呼啸，看着小草在秋风中瑟缩地发抖，不禁让人心里感到触目伤怀。
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下列各句中加线成语使用恰当的一项是( ) （3分）
A.收入差别过大，造成骨干教师流失，对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪。 B.地震算什么！只要我们大家能够齐心协力，三人成虎，就一定能够克服眼前的困难。 C.鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他写作的高超技艺，更因为他对国民劣根性体味深刻。 D.在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。
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下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项（ ）
下列各句中，加线的词语使用恰当的一项是（）（3分）
下列各句中加线词语使用错误的一项是()
下列各句中加线的词语，使用恰当的一项是
下列各句中加线词语的使用，正确的一项是（）
下列句中加线词语使用不正确的一项是（ ）（3分）
下列各句中加线的成语，使用正确的一项是（3分）
下列各句中加线的成语使用正确的一项是（ ）（3分）
下列各句中加点的传统礼貌用语，使用得体的一项是：（）
下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项是（ ）
下列各句中，加线的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
下列各句中，加线的词语使用不恰当的一项是（）（3分）
下列各句中，加线的词语使用不恰当的一项是（3分）
下列各句中，加线的词语使用最恰当的一项是（ ）（3分）
下列各句中加线词语的使用，不恰当的一项是（ ）
下列句中加点的词语，得体的一项是（3分）
下列各句中加点词语使用恰当的一项是 （3分）
列各句中加线的成语使用正确的一项是（3分）
下列各句中加线字意义相同的一项是() (3分)
下列各句中加线字注音正确的一项是（）（3分）
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