“为官择人者治，为人择官者乱”，这句话的提出者是（）
A. 刘邦
B. 曹操
C. 李世民
D. 诸葛亮
查看答案
相关试题
换一换
“为官择人者治，为人择官者乱”，这句话的提出者是（）
A.刘邦 B.曹操 C.李世民 D.诸葛亮
答案
“为事择人者治，为人择事者乱”，这说明行政组织编制应遵循（）
A.动态调整原则 B.职能决定原则 C.依法管理原则 D.协调平衡原则
答案
管理就是决策,这句话提出者是（ ）。
答案
“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”这句话反映出古代教育的典型特点是()。
A.严格的等级性 B.教育目标明确 C.教育与生产实践的分离和对立 D.鲜明的阶级性
答案
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话说明（）
A.人要有跟风的意识 B.人要善于向他人学习，也要常常自省 C.人要勤于思考 D.人要善于慧眼识珠
答案
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话说明（）
A.人要有跟风的意识 B.人要善于向他人学习，也要常常自省 C.人要勤于思考 D.人要善于慧眼识珠
答案
“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”这句话的提出者是 ？
答案
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话的主要意思是
A.要学习别人好的，不要学习坏的。 B.别人的优点应该学习，别人的缺点应引以为戒。 C.三个人在一起的时候，里面一定有我的老师，要学习老师的优点，指出老师的缺点，予以改正。 D.每个人都有值得我学习的地方。
答案
“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，这句话主要意思是指（ ）。
A.要善于学习，虚心学习 B.在向他人学习中，要扬长避短 C.要巧妙地揭别人之短 D.大力宣传自己的善
答案
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话体现的德育方法是（）
A.榜样示范法 B.互相指导法 C.品德评价法 D.自我教育法
答案
热门试题
“我怀疑，所以我知道”，这句话的提出者是（）
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话是我国古代著名教育家（）说的。
“执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官”的提出者是（）。
“名无固宜，约之以命”这句话的提出者是（）
古语说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有（ ）。
古语说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有（）
“女人不是天生的，而是被社会变成的。”这句话的提出者是：
劳心者治人，劳力者治于人。这句格言出自（）
孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话体现了哪一种德育方法?()
“仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”这句话出自()
复杂人假设的提出者是（）
“风格即人”的提出者是（）
（）君主之官也，神明出焉。肺者，相傅之官，治节出焉。肝者，将军之官，谋虑出焉。
“快乐人”的概念提出者是谁？
()承担着双重角色，既为单位择人，也为求职者择业。
（ ）承担着双重角色，既为单位择人，也为求职者择业。
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”是（）提出来的。
人的基本需要论的提出者是
纳米机器人的设想提出者是
自我实现人的理论提出者是（）
使用微信扫一扫登录
