《毛诗大序》还提出了讽谏说，文中说：“上以风化下，下以风刺上”，“（），（）。”

简述《毛诗大序》的“诗有六义”说的内涵及意义 《毛诗大序》说：“故诗有六义焉，一曰风，二曰赋，三曰（），四曰兴，五曰雅，六曰颂。” 《毛诗大序》论述的主要观点？ 《毛诗序》将“风、雅、颂、赋、比、兴”称作“ ”（） 《毛诗序》说《小雅·车攻》的主题是： 《毛诗序》继承和发展了先秦儒家的诗论与观点，提出了三个方面：一是“情”“志”结合说，二是“六义”说，三是“（）”教化说。 蔡元培在《以美育代宗教说》一文中提出了“五育”并举的教育方针。 《毛诗序》说《周颂·清庙》的主题是: 《毛诗序》对《诗经 王风 黍离》主旨的阐释是 《毛诗序》认为此诗的主题为“恶无礼”，是正风化的一首诗。 《毛诗序》认为此诗的主题为“恶无礼”，是正风化的一首诗（） 《毛诗大序》的哪些学理论批评观点？ 《毛诗序》 Krebs除提出了三羧酸循环外，还提出了（） 毛泽东提出了以工业为基础,以农业为主导,以重农轻为序发展国民经济的总方针 毛泽东提出了以为基础,以工业为主导,以农轻重为序发展国民经济的总方针() 《毛诗大序》说：“故诗有六义焉：一曰（），二曰（），三曰（），四曰（），五曰（），六曰（）。” 毛泽东提出了以工业为基础,以重工业为主导,以农轻重为序发展国民经济的总方针. 毛泽东提出了以农业为基础，以工业为主导，以重轻农为序发展国民经济的总方针。 桑代克提出了迁移的（），以之反对形式训练说