下面句子中加点的成语使用错误的—项是（ ）
A. 我们读文章的时候应该避免断章取义，这样才能避免曲解文章的意思。
B. 文中特别把母亲写成是“矮小的”，是为了与其抚育儿子时体现出来的爱的伟大形成对比，并为儿子立志成才报答母亲做铺垫。
C. 儿子长大后，住进了母亲想象并曾描绘过的高楼里，这是照应手法，写了母亲的爱对孩子的激励作用，以致孩子竭力完成对母亲的承诺。
D. 万紫千红的花儿悄悄地绽放了笑脸，争妍斗艳。
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A.我们读文章的时候应该避免断章取义，这样才能避免曲解文章的意思。 B.文中特别把母亲写成是“矮小的”，是为了与其抚育儿子时体现出来的爱的伟大形成对比，并为儿子立志成才报答母亲做铺垫。 C.儿子长大后，住进了母亲想象并曾描绘过的高楼里，这是照应手法，写了母亲的爱对孩子的激励作用，以致孩子竭力完成对母亲的承诺。 D.万紫千红的花儿悄悄地绽放了笑脸，争妍斗艳。
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A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗害我差点没认出你。 B.初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声，一切似乎都在睡眠中。只有你，故乡的小河，还在那儿昭示着生命的激情。 C.大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听，虚心接受。 D.锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。
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A.在精准扶贫上出了点小小的错误，只要吸取教训就可以了，不要为此背包袱，整天诚惶诚恐的。 B.居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。 C.改革步入深水区，我们看问题更有抓住本质，如果只强调那些非本质的东西，就会本末倒置，得出错误的结论。 D.写一笔好字不是一天两天就能练好的，但只要持之以恒，把每天写作业都当做是练写字，勤练不辍，就一定会有收获。
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A.我的姑奶奶，今天你这搞得花枝招展的出来干吗害我差点没认出你。 B.我家的户口本不见了，妈妈在抽屉里翻来覆去，最终还是没找着。 C.大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听，虚心接受。 D.锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。
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A.面对咄咄逼人的保守舆论、汹涌如潮的反“萨德”民意及步步紧逼的美国，文在寅政府“萨德”战略困难重重。 B.中越边境上，一个默默无闻的小城，因为一部电影再度火热，可谓是《芳华》的功劳。 C.因为排演节目耽搁了时间，铃响五分钟后，学生们才陆陆续续、参差不齐地回班。 D.阳光下，那条花团锦簇的小路布满儿时的记忆。
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A.那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，到头来只落得个马革裹尸的结局。 B.这次活动教育群众要改陋习、树新风，使家庭美德宣传家喻户晓，深入人心。 C.许多老师在平凡的岗位上默默工作着，兀兀穷年，看见学生有出息，便认为所有的付出都值得。 D.有一点成绩就忘乎所以、头脑发热的人，也许会暂时获得成功，但他们很快便会丧失获得的一切。
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A.我们要学会从过去的错误中吸取教训，以免重蹈覆辙。 B.看完影片《十二公民》后，他受到了极大震撼，感觉开卷有益。 C.做一个人，我们要行使我们的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。 D.不用想太多，确定目标后，就全力以赴地去实现它。
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A.他那些来历不明的巨款成了人们茶余饭后的谈资。 B.春天来了，公园里小草汲着雨露发芽滋长，一片嫩绿，真是荒草萋萋。 C.清明节，全校学生在校长的带领下，浩浩荡荡去为烈士扫墓。 D.洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程依然安然无恙。
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A.如果谁敢肆意发动侵略战争，那就必将玩火自焚。 B.他把“己所不欲，勿施于人”这条古训视为立身处世的座右铭。 C.他在去年的国际比赛中崭露头角，成为一颗令人瞩目的体操明星。 D.山区扶贫工作是一项利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。
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A.推进生态文明建设，每一位公民都不能袖手旁观。 B.有的游客明明看到景点有“禁止拍照”的提示，不是义无反顾地拍照留影。 C.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平有着不懈的追求。 D.人生路上有时山高难攀，我们只有锲而不舍，才能登上理想之巅。
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