人们常说“铁比棉花重”，这句话的实际含义是指（   ）

通常说“铁比木头重”，下面理解错误的是（） 通常说“铁比木头重”,下面理解错误的是()   人们常说：教学有法，而无定法。这句话反映了教师劳动的（ ）。 人们常说，“教有法，而无定法”，这句话反映了教师劳动的（ ） 人们常说：“教学有法，而无定法。”这句话反映了教师劳动的（ ） 人们常说：活到老，学到老。这句话反映了教师劳动的()。 人们常说“教学有法，教无定法”，这句话要求教师劳动应具有（　　）。 人们常说“教学有法，教无定法”，这句话要求教师劳动应具有（　　）。 人们常说，“教学有法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是（　　）。 人们常说：“教学有法、而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是（） 人们常说：“前途是光明的，道路是曲折的。”这句话体现的辩证法原理主要()。 人们常说：“教育法，丽无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是 【 】 人们常说："做老师的不要忘记，自己也曾经是个孩子。"这句话提示教师要（）。 人们常说：“做教师的不要忘记，自己曾经也是个孩子。”这句话提示教师要()。 人们常说:“做教师的不要忘记，自己曾经也是个孩子。”这句话提示教师要（ ）。 人们常说：“前途是光明的，道路是曲折的。”这句话体现的辩证法原理主要是()。 人们常说：“前途是光明的，道路是曲折的。”这句话体现的辩证法原理主要是（）。 在家庭电路中，   表用来测量用户消耗的电能；为了减小输电线上的电能损失，远距离输电常采用   输电；平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是铁比棉花的   大． 人们常说：勤是摇钱树，俭是聚宝盆，奢懒败家门。这句话体现的是（）的重要意义。 人们常说“前途是光明的，道路是曲折的”，这句话体现的最主要的辩证法原理是( )。