简述教育投入“两个提高”和“三个增长”的规定。
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简述教育投入“两个提高”和“三个增长”的规定。
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简述教育投入“两个提高”和“三个增长”的规定
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国家教育支出的“两个比例”和“三个增长”的内涵是什么？
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职业教育的“三个转变”和“两个加强”是什么？
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《教育法》规定的教育经费“三个增长”原则为()。
A.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长 B.按在校学生人数平均的教育费用逐步增长 C.教师工资和学生人均公用经费逐步增长 D.教育基本建设费逐年增长
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我国《教育法》规定教育经费的“三个增长”不包括（）
A.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长 B.按在校学生人数平均的教育费用逐步增长 C.保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长 D.全国各级财政支出总额中教育经费所占比例应当随着国民经济的发展逐步增长
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十七届中央纪委七次全会用“三个并存”、“两个依然”概括了反腐倡廉建设的形势和任务，请简述“三个并存”、“两个依然”的内容。
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“一个中心、两个确保、三个提高”的基本内容是（）
A.以审判执行工作为中心； B.确保工作和服务到位，确保队伍和财产的安全； C.提高理论水平，提高业务能力，提高安全意识。 D.提高理论水平，提高业务能力，提高自律意识。
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教育经费的“三个增长”指（ ）。
A.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长 B.按在校学生人数平均的教育费用逐步增长 C.教师工资和学生人均公用经费逐步增长 D.教育总经费逐步增长
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我国《教育法》规定的教育经费的“三个增长”具体是指（）
A.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长 B.按在校学生人数平均的教育费用逐步增长 C.保证教师工资和学生平均公用经费逐步增长 D.全国各级财政支出总额中教育经费所占比例应当随着国民经济的发展逐步增长
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