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要树立良好的社会风尚,应建立道德善恶赏罚机制。这是因为():①无论哪个时代,道德的健康运行都离不开赏善罚恶机制;②道德赏罚机制能够营造扬善抑恶惩恶的道德环境;③赏善意味着直接肯定某一道德行为或道德人格的社会价值;④罚恶意味着对不道德行为予以责任追究。
单选题
要树立良好的社会风尚,应建立道德善恶赏罚机制。这是因为():①无论哪个时代,道德的健康运行都离不开赏善罚恶机制;②道德赏罚机制能够营造扬善抑恶惩恶的道德环境;③赏善意味着直接肯定某一道德行为或道德人格的社会价值;④罚恶意味着对不道德行为予以责任追究。
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②③
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单选题
要树立良好的社会风尚,应建立道德善恶赏罚机制。这是因为():①无论哪个时代,道德的健康运行都离不开赏善罚恶机制;②道德赏罚机制能够营造扬善抑恶惩恶的道德环境;③赏善意味着直接肯定某一道德行为或道德人格的社会价值;④罚恶意味着对不道德行为予以责任追究。
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
答案
主观题
良好的社会风尚包括( )
答案
主观题
良好的社会风尚是人们在社会道德实践中逐渐形成起来的。投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促进良好社会风尚的形成。为此,要
答案
多选题
良好的社会风尚是人们在社会道德实践中逐渐形成起来的。投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促进良好社会风尚的形成。为此,要()
A.知荣辱 B.讲正气 C.作奉献 D.促和谐
答案
主观题
良好的社会风尚是人们在社会道德实践中逐渐形成起来的。大学生投身崇德向善的道德实践,通过( )引领社会风尚。
答案
判断题
良好的社会风尚是人们在社会道德实践中逐渐形成起来的。投身崇德向善的道德实践,要弘扬人真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促进良好社会风尚的形成。
答案
多选题
良好的社会风尚的形成,需要()
A.知荣辱 B.讲正气 C.作奉献 D.促和谐
答案
判断题
大学生要社会主义道德的示范者和引领者,促成良好的社会风尚()
答案
判断题
良好的社会风尚是人们在社会道德理论学习中逐渐形成起来的。
答案
判断题
个人道德修养是社会风尚的重要体现()
答案
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职业道德水平高低对社会风尚没有任何影响()
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( )是社会风尚的重要体现。
( )是社会风尚的重要体现
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大学生要崇尚道德,积极向善,引领社会风尚,需要做到哪几个方面()
营造良好的社会氛围,引领良好的社会风尚,没我们大学生什么事
要弘扬( ),营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
大学生如何引领社会风尚
大学生引领社会风尚,应做到:
( )大学生要通过为家庭谋幸福等来引领社会风尚。
围绕,广泛开展文明社会风尚行动()
要大力弘扬残疾人自强不息的精神,倡导()的社会风尚。
要大力弘扬残疾人自强不息的精神,倡导()的社会风尚。
全社会应当广泛开展敬老、养老、助老宣传教育活动,树立()老年人的社会风尚
教育不是万能的。高尚思想道德的培养,良好社会风尚的形成,只能靠科学规范的有效管理。
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