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社会同生物一样也是一个有机体;但社会不是简单的有机体而是“超有机体”,持这种观点的社会学者是 【 】
单选题
社会同生物一样也是一个有机体;但社会不是简单的有机体而是“超有机体”,持这种观点的社会学者是 【 】
A. 斯宾塞
B. 涂尔干
C. 韦伯
D. 孔德
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单选题
斯宾塞认为,社会同生物一样也是一个有机体;但社会不是简单的有机体而是 【 】
A.大有机体 B.超有机体 C.进化有机体 D.聚合有机体
答案
单选题
社会同生物一样也是一个有机体,但社会不是简单的有机体而是“超有机体”持这种观点的社会学者是()
A.斯宾塞 B.涂尔干 C.韦伯 D.孔德
答案
单选题
社会同生物一样也是一个有机体;但社会不是简单的有机体而是“超有机体”,持这种观点的社会学者是 【 】
A.斯宾塞 B.涂尔干 C.韦伯 D.孔德
答案
主观题
社会有机体理论认为,社会有机体包括哪几个部分?
答案
判断题
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答案
单选题
提出“社会有机体”学说的是:()
A.孔德 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.韦伯
答案
单选题
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A.场所 B.模式 C.资金 D.制度
答案
单选题
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A.生产实践 B.劳动工具 C.语言 D.精神文明
答案
主观题
有机体哲学
答案
单选题
人类生态学研究最早由美国的芝加哥学派在()创立,他们认为城市与生物有机体一样,是一个由内在过程将各个组成部分结合的有机体,将生态学的竞争
A.20世纪50年代 B.20世纪40年代 C.20世纪30年代 D.20世纪20年代
答案
热门试题
下面哪些有机体属于原核生物()
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甲:什么是生命?乙:生命是有机体的新陈代谢。甲:什么是有机体。乙:有机体是有生命的个体。乙的回答犯了什么逻辑错误()
甲:什么是生命?乙:生命是有机体的新陈代谢。甲:什么是有机体?乙:有机体是有生命的个体。 以下哪项与上述对话最为类似?( )
人类社会作为一种活的有机体,其“骨骼”系统是指(
依照社会有机体的基本成分,教育的社会功能可以分为()。
班级有助于学生从一个自然有机体发展成为一个社会成员,这是指班级管理的( )
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