婴幼儿的情绪更多受外在环境变化的影响，而不是被稳定的主观心态来左右。

有时婴幼儿喜欢吸吮手指要予以干预，这对稳定婴幼儿自身情绪也起到了一定的作用。 婴幼儿进餐情绪低落，保育员应检查婴幼儿（ ）。 情绪良好的婴幼儿（）。 集体进食不是婴幼儿进食的主要营养环境（） 婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。 婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。 婴幼儿在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于() 婴幼儿主被动操训练，可以直接让婴幼儿被动地改变（），为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。 为婴幼儿的运动提供更多的次数，促进婴幼儿动作由被动向主动发展。 为婴幼儿的运动提供更多的次数，促进婴幼儿动作由被动向主动发展（） 婴幼儿的营养环境主要是为婴幼儿提供的进食的环境氛围。婴幼儿的营养环境主要存在于家庭，由家长提供（） 培养婴幼儿良好情绪要注意不要用恐怖的表情和语言吓唬婴幼儿。 婴幼儿情绪的特点有哪些？ 婴幼儿情绪的特点有哪些 婴幼儿情绪表达的几种形式（） 婴幼儿情绪表达形式包括（） 婴幼儿被鱼刺卡住喉咙时，可以给婴幼儿吃馒头。() 保育员要使婴幼儿（），教给婴幼儿用合理的方式来宣泄自己的情绪，避免压抑自己的情绪 婴幼儿配方奶粉是专为（）的婴幼儿而研制的食品。 （）不是婴幼儿皮肤特点