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( )是通过对员工现实工作行为和表现剖析,说明其行为的正确与否,根据工作说明书来说服下属,使其提升绩效水平。
单选题
( )是通过对员工现实工作行为和表现剖析,说明其行为的正确与否,根据工作说明书来说服下属,使其提升绩效水平。
A. 单向劝导式绩效面谈
B. 综合式绩效面谈
C. 双向倾听式绩效面谈
D. 解决问题式面谈
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单选题
( ) 是通过对员工现实工作行为和表现剖析,说明其行为的正确与否,根据工作说明来说服下属,其提升绩效水平。
A.(A) 单向劝导式绩效面谈 B.(B) 综合式绩效面谈 C.(C) 双向倾听式绩效面谈 D.(D) 解决问题式面谈
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单选题
( )是通过对员工现实工作行为和表现剖析,说明其行为的正确与否,根据工作说明书来说服下属,使其提升绩效水平。
A.单向劝导式绩效面谈 B.综合式绩效面谈 C.双向倾听式绩效面谈 D.解决问题式面谈
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单选题
( )是通过对员工现实工作行为和表现的剖析,说明其行为的正确与否,根据工作说明书来说服下属,使其提升绩效水平。
A.单向劝导式绩效面谈 B.综合式绩效面谈 C.双向倾听式绩效面谈 D.解决问题式面谈
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单选题
()是通过对员工现时工作行为和表现剖析,说明哪些行为是正确的、有效的,哪些行为是错误的、无效的。
A.单向劝导式面谈 B.双向倾听式面谈 C.解决问题式面谈 D.综合式面谈
答案
单选题
通过对员工现时工作行为和表现剖析,说明哪些行为是正确的、有效的,哪些行为是错误的、无效的绩效面谈方式是( )。
A.双向倾听式面谈 B.解决问题式面谈 C.单向劝导式面谈 D.综合式绩效面谈
答案
单选题
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答案
判断题
在《E语言规范》语法中,注释通过“/”引导开始,表明此行为注释行或说明行。
答案
判断题
在《E语言规范》语法中,注释通过“/”引导开始,表明此行为注释行或说明行()
答案
单选题
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单选题
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