依据《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中美术课程的价值是( )。

《普通高中美术课程标准（实验）》中美术课程的内容系列有哪些 《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些 根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。 根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生()。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生（ ）。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)。下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是() 依据《普通高中美术课程标准》（实验），简述美术鉴赏的课程目标。 《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出，普通高中美术课程是艺术学习领域中的（）课程。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》的课程基本理念。 下列选项中,依据《普通高中美术课程标准(实验)》，属于美术课程基本理念的是 简述《普通高中美术课程标准》(实验)中美术课程系列与模块的具体内容。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》的评价建议。 依据《普通高中美术课程标准( 2017 年版)》，“设计” 指的是()。 请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标。 《普通高中美术课程标准（实验）》的教学建议都有哪些？ 请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的基本理念。 《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议是什么 微电影在《普通高中美术课程标准（实验）》中属于（ ）。 按照《普通高中美术课程标准（实验）》， 美术教科书设计和编写的依据是（ ）。 按照《普通高中美术课程标准》(实验)，美术教科书设计和编写的依据是(　　)