心理学家一般把自信心定义为儿童在想到或者评价自己具备的品质和能力时的内心体验。

心理学家一般把长时记忆分为三个部分，即（）。 瑞士心理学家荣格把性格分为：() 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和_____三类。 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和（）学习三类。 心理学家把少年期称为（ ）或（ ）。 美国心理学家SUPER定义“职业生涯”为()。 下列心理学家中对儿童心理学进行研究时的年龄范围包括了青春期的心理学家有（　　） 心理学家的研究表明，小学生一般达到了（）。 心理学家的研究表明．中学生一般达到了（　） 临床心理学家的职业性向一般是指() 临床心理学家的职业性向一般是指（） 体育心理学家可以分为（）（）和研究型体育心理学家. 我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（）。 提出“儿童乃成人之父”的心理学家是（）。 瑞士心理学家皮亚杰将儿童游戏划分为： 　　美国心理学家 英国心理学家A·培因和法国心理学家T·李波提出了心理技能（） 一般认为，教育心理学诞生的标志是1903年美国心理学家()所著的《教育心理学》的问世。 对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家（）。 行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（）