单选题

“你写,或者不写,作业就在那里,不增不减;你上,或者不上,辅导班就在那里,不更不变;你听,或者不听,老师就在那里,不离不弃;你躲,或者不躲,考试就在那里,不悲不喜。”对这一流行的微博,下列认识正确的是( )。
①学习压力无法调节
②要对学习抱无所谓的态度,以消除学习压力
③正确对待考试,将学习压力转化为动力
④我们应明确学习的意义,培养学习兴趣

A. ①②
B. ③④
C. ①③③
D. ②③④

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单选题
“你写,或者不写,作业就在那里,不增不减;你上,或者不上,辅导班就在那里,不更不变;你听,或者不听,老师就在那里,不离不弃;你躲,或者不躲,考试就在那里,不悲不喜。”对这一流行的微博,下列认识正确的是( )。 ①学习压力无法调节 ②要对学习抱无所谓的态度,以消除学习压力 ③正确对待考试,将学习压力转化为动力 ④我们应明确学习的意义,培养学习兴趣
A..①② B. C..③④ D. E..①③③ F. G..②③④
答案
单选题
“你写,或者不写,作业就在那里,不增不减;你上,或者不上,辅导班就在那里,不更不变;你听,或者不听,老师就在那里,不离不弃;你躲,或者不躲,考试就在那里,不悲不喜。”对这一流行的微博,下列认识正确的是( )。 ①学习压力无法调节 ②要对学习抱无所谓的态度,以消除学习压力 ③正确对待考试,将学习压力转化为动力 ④我们应明确学习的意义,培养学习兴趣
A.①② B.③④ C.①③③ D.②③④
答案
单选题
“你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜”选自谁的诗集()
A.郭沫若 B.仓央嘉措 C.徐志摩 D.林清玄
答案
单选题
你经常喘不上气吗()
A.正确 B.错误
答案
主观题
学生不写作业,上课不太热情,如果是你的班级,你要怎么做
答案
主观题
学生不写作业,上课都不太热情,如果是你的班级,你要怎么做
答案
多选题
上写字课的时候,黑板上的拼音,老师是用彩色粉笔写的。学生的作业交上来了,有一个学生的作业本上只有汉字而没有拼音。老师问:“你怎么不写拼音?”学生说:“老师,你也没有写拼音。”感知规律有哪些()
A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律
答案
单选题
自从上学起,每天下午放学,我都会看见有很多家长带着孩子匆匆地走进辅导班上课。直到晚上,那里还是人山人海。据了解,每个班有五分之四的同学在上不同的辅导班。为倾听同学们的心声,让大家更清楚了解要不要上辅导班这个问题,王老师在班上举行了一次讨论会。 讨论会开始了,同学们各抒己见,气氛热烈。 陈子善说:“有的同学上的辅导班太多,难免会有些累。所以,我建议大家报一些自己喜欢的班,这样,学起来才有兴趣,才不会觉得累。”说完,她微笑着坐到了位置上。 李冰愁眉苦脸地说:“我觉得不上辅导班更好。不上辅导班,在家多看一些有意义的课外书,同样能学到知识。” 杨果说:“我也不赞成上辅导班,因为辅导班老师总是布置很多的作业,压力太大了,没有时间玩。” “如果现在多上一些辅导班,对上初中、上大学有帮助。如果小时候勤奋地学,长大才会有大成就,我支持上辅导班。”李梦发表了她的看法。 王老师最后说:“有些同学认为上辅导班好,有些同学认为不好。其实,辅导班是把‘双刃剑’,有利也有弊。如果是自己喜欢的班,并认真学习,那么是有利的;如果看别人报什么,你也报什么,既不感兴趣又不认真学习,那会有什么用?” 我觉得辅导班占用了孩子的大量时间,孩子失去了很多自由时间,觉得很累。家长应该给孩子一个健康、快乐、没有压力的环境,让他们自由地成长,让他们因为快乐、因为喜欢而去学习,这样才对他们的学习有好处。 文中所提到的四个学生中有几个不赞成报辅导班:
A..四个 B..三个 C..两个 D..一个
答案
主观题
对于不写作业的学生你会如何处理?假使学生家长也漠不关心,你会如何处理
答案
主观题
对于不写作业的学生你会如何处理?假使学生家长也漠不关心,你会如何处理
答案
热门试题
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