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个人礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则。
判断题
个人礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则。
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判断题
个人礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则。
A.对 B.错
答案
主观题
维持礼仪规范的办法只能是社会成员的()和()而要得到社会成员的()和(),()、()无疑是最有效又必不可少的途径
答案
单选题
()是用来规范社会成员的。
A.《礼记》 B.《尚书》 C.《周礼》 D.《仪礼》
答案
单选题
每个社会成员都要加强礼仪修养()和谐相处。
A.互谅互让 B.互帮互助 C.礼貌得人 D.文明举止
答案
多选题
社会利益体现了作为社会成员的个人的()
A.长远利益 B.间接利益 C.根本利益 D.宏观利益
答案
主观题
()是全体社会成员都必须遵守的道德规范
答案
判断题
法律以教化性、劝导性、可预期性和他律性规范社会成员的行为;道德以规范性、自律性规范社会成员的心灵。
A.对 B.错
答案
判断题
法律以教化性、劝导性、可预期性和他律性规范社会成员的行为;道德以规范性、自律性规范社会成员的心灵。
答案
多选题
教师礼仪与教育活动紧密相联,与一般社会成员和其他行业人员的礼仪有着不同的特点,具体体现为()
A.教师礼仪要求的先进性 B.教师礼仪行为的示范性 C.教师礼仪内容的整体性 D.教师礼仪影响的深远性
答案
判断题
职业道德是社会成员都应该遵守的道德规范。
答案
热门试题
职业道德是社会成员都应该遵守的道德规范()
原始社会没有法律,调整社会成员之间的相互关系,主要靠()。
所谓公平正义强调的是各种经济、政治、文化、社会权利和资源在社会成员之间合理分配,每个人都能得到其所应得的;各种义务由社会成员合理承担,每个人都应承担其所应承担的。其含义是权利和资源在社会成员之间()
治安案件查处的意义之一是规范、引导社会成员的()
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组织()是社会成员活动赖以存在的()
社会成员享用社会公共服务时,应( )。
道德的()是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。
道德的( )是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成
()是引领社会成员诚信自律、提升社会成员道德素养的重要途径,是社会主义核心价值体系建设的重要内容。
社会保障(),直接影响到社会成员个人的受益程度和社会保障的总体规模与水平
法律对全体社会成员具有普遍()。
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是每个社会成员都应该具备和需要的道德精神,是处理人与人、个人与社会利用关系的重要原则()
( )是每个社会成员都应该具备和需要的道德精神,是处理人与人、个人与社会利益关系的重要原则。
职业道德是用来调整职业个人、职业主体和社会成员之间关系的
职业道德是用来调整职业个人、职业主体和社会成员之间关系的
职业道德是用来调整职业个人、职业主体和社会成员之间关系的()
职业道德是用来调整职业个人、职业主体和社会成员之间关系的()。
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