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“弃我去者,昨日之日不可留。乱我心者,今日之日多烦忧”表达了李白怎样的心情?
主观题
“弃我去者,昨日之日不可留。乱我心者,今日之日多烦忧”表达了李白怎样的心情?
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主观题
“弃我去者,昨日之日不可留。乱我心者,今日之日多烦忧”表达了李白怎样的心情?
答案
单选题
“弃我去者,昨日之日不可留。”的作者是谁?()
A.杜甫 B.王安石 C.李白 D.李贺
答案
主观题
下面哪一位是“弃我去者,昨日之日不可留”的作者?()
答案
单选题
下面哪一位是“弃我去者,昨日之日不可留”的作者?
A.王安石 B.杜甫 C.李贺 D.李白
答案
填空题
弃我去者,()。
答案
主观题
昨日之日不可留
答案
填空题
乱我心者,()。
答案
填空题
名篇名句默写。(),昨日之日不可留。
答案
填空题
名篇名句默写。乱我心者,()。
答案
主观题
歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》的歌词中今日乱我心多烦忧。这句歌词是化用了李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的哪句诗
答案
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歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》的歌词中今日乱我心多烦忧。这句歌词是化用了李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的哪句诗
求助者:“我是无用的,因为我去买东西时商店已经关门了。”这表明求助者可能存在()类型的认知曲解。
昨日不可留
(),我所欲也;(),亦我所欲也;二者不可兼得,舍生而取义者也。
“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义者也。”这是一种()
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“鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。鱼,我所欲 也;熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。”这属于哪种动机冲突( )。
“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种()。
“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种( )。
“鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种()
孟子说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”这段话阐述了()的关系
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