回顾新中国到新时代的历史，立足现在，面向未来，我们必须（）

新时代弘扬爱国主义精神，要坚持立足中国又面向世界。为此，应该() 可不可以说：历史是面向未来的（） 发展国与国之间的关系，不仅要考虑过去，重视现在，更要面向未来。只有面向未来，才能明确双方关系的发展方向。这启示我们应该（） 面向未来的控制是（） 面向未来的控制的是（） 坚持新时代的爱国主义，要求我们正确处理好立足民族与面向世界的辨证统一关系。() 从新中国到新时代，中国人民、中华民族先后经历了（ ）的伟大飞跃。 从新中国到新时代，中国人民、中华民族先后经历了的伟大飞跃（） 哪种控制是面向未来的控制？( ) 我们要发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化（） 我们要发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。 面向未来，我们要全面推进党和国家各项工作，尤其是（），继续走在时代前列，仍然要以全面深化改革添动力、求突破 教育要面向现代、面向世界、面向未来的涵义是什么？ 21世纪，我国的教育从全局看，必须是面向现代化、面向（）、面向未来的教育 弘扬新时代爱国主义，必须坚持立足民族，维护国家发展主体性，又要必须面向世界，构建人类命运共同体。 新时代中国的历史使命（） 构建中国特色哲学社会科学,是掌握意识形态工作领导权的内在要求,总的要求是按照立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来的思路,须体现（） 新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。这个新时代是（） 新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。中国特色社会主义新时代的意义在于( ) 面向未来，（）要靠实干，（）要靠实干，（）要靠实干