假如购买甲书的数量是乙书的2倍且两书共买60本，那么至少花费多少元？

一本科技书的单价是13.8元，一本故事书的单价是科技书的2倍。科技书和故事书各买一本要（）元。 一本科技书的单价是13.8元，一本故事书的单价是科技书的2倍。科技书和故事书各买一本要（）元 某企业为员工购买甲、乙两种学习书籍，甲书定价6元/本，乙书定价4.5元/本。采购时恰巧赶上书店举办促销，促销方案如下：（1）定价购买任意3本书，之后购买的书打7折；（2）同种书买3送2（不足3本的按定价购买，送同种类书）（3）按定价计算，大于300元的部分打5折。已知该企业员工总人数少于245人，且每人每种书最多拿1本，付款时只能使用三种方案中的一种。如该企业按方案（1）一次性购买4本书，则可能出现的付款金额数有多少种？ 甲、乙、丙、丁四人为一山区学校共捐助了75本书，已知甲捐助的数量既是丙捐助数量的2倍与丁捐助数量之和，又是乙和丙捐助数量之和，且丙捐助数量多于丁捐助数量。则甲捐助的数量可能为（　　） 课堂上，老师将甲、乙、丙、丁、戊的共5本书打乱顺序并编号为1、2、3、4、5，然后给出提示让同学们猜这些书分别是谁的。老师的每个提示都只有半句话是真的：①2号书是戊的，3号书是甲的②1号书是丁的，5号书是丙的③3号书是乙的，4号书是丙的④2号书是乙的，4号书是丁的⑤2号书是甲的，5号书是戊的根据老师的提示，下列推断正确的是（） 甲、乙、丙、丁各借一本小说，约定读完后交换，这4本书的厚度和他们的阅读速度都差不多，因此4人总是同时换书，经数次交换后，4人都读完这4本书。现已知： (1)甲最后读的书是乙读的第二本书； (2)乙最后读的是丁读的第一本书； (3)丙读的第二本书是甲读的第一本书。 根据以上情况，甲第三次读的书是谁最先读的?（　　） 某企业采购了一批文具和书本赠送给希望小学的学生。如果向每个学生捐赠2件文园具和3本书，则剩下的书数量是文具的1.5倍;如果向每个学生再多捐赠1件文具和1本书，则剩下的书数量是文具的2倍。该企业最终决定向每个学生捐赠6件文具和10本书，则其还需要采购的书本数量是文具的多少倍？()   某企业采购了一批文具和书本赠送给希望小学的学生。如果向每个学生捐赠2件文园具和3本书，则剩下的书数量是文具的1.5倍;如果向每个学生再多捐赠1件文具和1本书，则剩下的书数量是文具的2倍。该企业最终决定向每个学生捐赠6件文具和10本书，则其还需要采购的书本数量是文具的多少倍?() 某企业采购了一批文具和书本赠送给希望小学的学生。如果向每个学生捐赠2件文具和3本书，则剩下的书数量是文具的1.5倍；如果向每个学生再多捐赠1件文具和1本书，则剩下的书数量是文具的2倍。该企业最终决定向每个学生捐赠6件文具和10本书，则其还需要采购的书本数量是文具的多少倍（） 幼儿园里甲、乙、丙、丁、戊5个小朋友选择4本童话书，分别是A、B、C、D，已知每人都只能选一本书，每本书都有人选，如果甲和乙选择了同一本童话书，那么丙就选择了D；戊选择了A或D；有2人选择了C，这2人不是甲和乙就是丁和戊。由此可以推出： 某幼儿园原有漫画书和科技书共600本，其中漫画书占总书数的40％。后来又购进一些科技书，这时科技书占总书数的75％。那么购进科技书多少本？（ ） 书柜第三层上有512本书，且是按照5本教材、7本工具书、8本科技书、10本杂志、5本教材、7本工具书……的顺序循环从左至右排列的。问该层最右边的一本是（）书 现有21本故事书要分给5个人阅读，如果每个人得到的数量均不相同，那么得到故事书数量最多的人至少可以得到()本。 现有21本故事书要分给5个人阅读，如果每个人得到的数量均不相同，那么得到故事书数量最多的人至少可以得到()本。   有人说，女人象一本书，那么胖女人象什么书？ 某书店购回甲、乙两种定价相同的书，其中甲种书占 60%，需按定价的 78%付款给批发商，乙种书按定价的 82%付款给批发商，那么，书店按定价销售完这两种书后获利的百分率是（ ） 有甲乙两盒棋子，若从甲盒拿4个到乙盒，则两盒棋子数量相等；若从乙盒拿2个到甲盒，那么甲盒棋子数量是乙盒的2倍。那么甲乙两盒棋子共有多少个（） 现有21本故事书要分给5个人阅读，如果每个人得到的数量均不相同，那么得到故事书数量最多的人至少可以得到()本。 哥哥和弟弟各有若干本书，如果哥哥给弟弟4本，两人的书一样多;如果弟弟给哥哥2本，哥哥的书是弟弟的4倍，哥哥、弟弟各有()本书。 小明有小人书若干本，小芳借走一半加l本；小容又借走剩下的书的一半加2本；再剩下的书，小军借走一半加3本，最后小明还有2本书。小明原有（　　）本小人书。