汉语的句式从语言形式的角度，可以分成长和（）、整和（）等句式

从常见文言句式的角度看，下列句式与例句相同的一项是（）例句：师者，所以传道受业解惑也。 从文言句式的角度，选出其中不同类的一项是（ ） 实用文体写作讲究句型的运用，短句、长句、外语句式、长定语的句子等可以并用。() 从文言句式的角度来看，下列各句与例句句式相同的一项是（ ）例：凡是州之山水有异态者 修辞时，可以整散结合，以同时收到两种句式的修辞效果 对联对仗工整，平仄协调，是中华语言独特的文化艺术形式。对联的基本句式是从骈文和律诗移植过来的，有优美的声律结构（） 公文中的句式灵活多样，可采用不同的类型，下列语句中属于文言句式的是： 对句式的类型和句式的变换理解正确的一项是（ ） 从常见文言句式的角度看，下列各句与例句句式特点相同的一项是( )例：此非孟德之困于周郎者乎 古代汉语中，有哪几种常见的习惯句式？ 下列语句不是特殊句式的一组是（ ） （）是和歌的短歌句式。 （）是和歌的短歌句式。 下列语句从句式角度看，与例句特点相同的一项是( )例句：既自以心为形役 （）是在前后项链的本可使用相同词语或句式的语句中，有意配置不同的词语或句式。 从文言句式的角度，下列不同于其他三句的一项是（ ） 从文言句式的角度，下列不同于其他三项的一项是 从句式的角度分析，与例句句式相同的一项是( )例：乐夫天命复奚疑 论文提纲有单句式提纲和（）。 下列语句中不含有特殊句式的一项是