《幼儿园教育指导纲要（试行）》在目标表述上多使用了“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于（）。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用"体验""感受""喜欢""乐意"等词汇，这表明幼儿园教育强调(  ). 《幼儿园教育指导纲要（实行）》中的教育目标较多使用“体验”、“感受”、“喜欢”、“乐意”等测绘，这表明幼儿园教育强调（）。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿园语言教育的目标 论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的幼儿健康教育目标。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么？ 《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么? 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术教育的目标 根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园体育的重要目标是（） 根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园体育的重要目标是（） 简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标。 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域的教育目标。 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中健康领域的教育目标。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的“教育目标和要求”包括（）。 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域的教育目标 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中健康领域的教育目标 根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园体育的重要目标是（）。 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术领域的目标。 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术领域的目标 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标