高等教育管理可分为行政管理和内部管理两个层面（）

《高等教育法》规定，普通高等学校的内部管理体制是（）. 简述美国高等教育行政管理的主要类型。 我国高等教育行政管理的基本体制是（）。 我国高等教育行政管理的基本体制是（ ）。 根据我国《高等教育法》规定，我国现行高等教育行政管理体制是（ ）。 高等教育的经费配置可分为宏观经费配置和微观经费配置两个层面。 高等教育的经费配置可分为宏观经费配置和微观经费配置两个层面（） 高等教育的经费配置可分为宏观经费配置和微观经费配置两个层面（） 班级管理可从两个层面上理解，即学校领导对班级的管理（班级外部管理）和（）（班级内部管理）。 班级外部管理与班级内部管理是班级管理的两个不同的组织层面，两者彼此独立。 英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初由（ ）提出。 我国的劳动合同管理体制由行政管理、（）和用人单位内部管理构成。 高等教育中的英才教育和大众教育，是指高等教育的两个不同（）。 高等教育管理体制则是国家管理高等教育的（）的总称。 高等教育体制除了高等教育办学体制和高等教育管理体制外，还有（）。 教育管理包括国家教育的行政管理和学校内部的管理。其中，学校内部的管理亦称（） 高等教育管理体制就是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系。 高等教育管理体制就是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系（） 医疗服务机构的管理包括内部管理和外部监管两个系统，外部管理主要以战略管理和运营管理等为主；内部监管主要指行政监管、行业自律、社会监督和利益相关方监管。 医疗服务机构的管理包括内部管理和外部监管两个系统，外部管理主要以战略管理和运营管理等为主；内部监管主要指行政监管、行业自律、社会监督和利益相关方监管（）