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人们在表彰好人好事、先进思想、先进事迹时都用表扬信()
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人们在表彰好人好事、先进思想、先进事迹时都用表扬信()
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人们在表彰好人好事、先进思想、先进事迹时都用表扬信()
答案
单选题
机关、单位、团体表扬有关方面、有关人员先进事迹、先进思想的专用书信是( )。
A.表扬信 B.慰问信 C.祝贺信 D.感谢信
答案
判断题
表彰通报类用于表彰先进人物或先进集体,介绍先进事迹、推广典型经验()
答案
单选题
把先进典型的先进事迹告知给“读者”用表彰决定()
A.正确 B.错误
答案
单选题
好人好事等先进事迹受到国家新闻媒体宣传报道的,或在全国范围有广泛影响和极佳的公众评价的。可准入加分()
A.1分 B.3分 C.5分
答案
主观题
通报表彰的先进事迹一般比较__
答案
单选题
以先进典型为榜样,以先进人物的先进思想和先进事迹为范例来教育工作对象,以提高他们思想觉悟的思想政治工作方法是()
A.说理教育法 B.情感交流法 C.自我教育法 D.榜样示范法
答案
主观题
对于表彰通报介绍先进事迹部分的写作不正确的是( )。
答案
单选题
表彰性通报应在介绍先进事迹的基础上,归纳和论述其典型经验,以供人们( )。
A.理解,参考 B.效法,借鉴 C.借鉴,评议 D.传达,概括
答案
多选题
国家行政机关利用公文表彰先进人物,先进事迹,下列选项中不能体现的是()
A.规范作用 B.领导与指导作用 C.宣传与教育作用 D.凭证依据作用
答案
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表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹,还要简介其一般表现。
表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹,还要简介其一般表现
写先进事迹材料应当语言热烈、感情洋溢,用以表达对先进事迹的赞美()
表扬信以表扬为主,兼顾感谢,尤其是表扬的事迹与写信人相关时,更要在表扬信息中表达出自己的谢意,这体现了表扬信的()特点
被新闻媒体、网络表扬的好人好事给予分正向激励()
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班组总结表彰活动的表彰奖励方式:应以物质鼓励为主,精神鼓励为辅助原则,大力弘扬优秀班组、个人的先进事迹。
安检人员在位情况、小节当天执勤情况、表扬好人好事,批评不良现象属于点名的内容()
反映各条战线涌现出来的先进人物,记述他们的先进事迹,宣传他们的崇高思想的通讯是()。
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根据医德教育的(),应大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹()
根据医德教育的,应大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹()
反映各条战线涌现出来的先进人物,记述他们的先进事迹,宣传他们的崇高思想的通讯是事件通讯。
反映各条战线涌现出来的先进人物,记述他们的先进事迹,宣传他们的崇高思想的通讯是事件通讯()
表彰性通报需要在阐述先进事迹的基础上,提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。()
讲评的主要内容包括:安检人员在位情况、小结当天执勤情况、表扬好人好事,批评不良现象()
大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹,根据的医德教育原则是()
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