相关试题
换一换
班主任的基本角色是（）
A.沟通者 B.指导者 C.管理 D.授业者
答案
班主任的角色（）
A.教育者 B.组织者 C.领导者 D.决策者
答案
班主任角色定位中，称其为“沟通者”是因为班主任是（）。
A.中小学思想德育教育的骨干 B.家庭 C.实施素质教育的力量 D.班级工作的组织者
答案
在班主任的地位和作用中，班主任最重要的角色是（）。
A.学生的人生导师 B.学生的精神关怀者 C.学生合法权益的保护者 D.学生发展的重要他人
答案
班主任角色定位中，称其为沟通者是因为班主任是（）
A.中小学思想德育教育的骨干 B.家庭、学校、社区教育的桥梁 C.实施素质教育的力量 D.班级工作的组织者
答案
班主任的角色有？: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者
答案
班主任的角色包括
A.学生成长的关护者 B.学生发展的指导者 C.学生班级的领导者 D.学生学习的决定者
答案
班主任角色的新形象是指在课程改革中，符合班主任角色要求的（）学识、组织才能等在班主任身上新的外部表现。
A.思想 B.思想 C.思想 D.思想
答案
班主任角色的新形象是指在课程改革中，符合班主任角色要求的（）学识、组织才能等在班主任身上新的外部表现
A.思想、年龄、情感、意志、性格、气质 B.思想、品德、意志、气质 C.思想、品德、情感、意志、性格、气质 D.思想、品德、情感、意志、性格、身体
答案
班主任应当好哪些角色
答案
热门试题
班主任担任着哪些角色？
班主任在班级的角色（ ）。
班主任应当好哪些角色
简述班主任的角色作用。
在《中小学班主任工作规定》中，班主任角色的定位不包括（）。
班主任的角色是多样的，他们是（）
下列角色中，班主任不能担任的是（ ）
班主任了解学生的基本方法是 _________；班主任的中心工作是_________ 。
班主任为什么应有角色意识？
简述班主任在班级中的角色。
班主任为什么应有角色意识
简述新时代中学班主任的角色。
关于班主任的角色，下列说法错误的是（ ）。
了解学生是班主任工作的基础．研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。
了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括（)
简述班主任在班级管理中的角色。
与学生交往班主任要扮演哪些角色？
班主任角色定位分别是什么（）
《中小学班主任工作规定》（教基一[2009]12号）进一步确定了中小学班主任的角色，这些角色是（）
了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力。班主任了解和研究学生的基本内容包括。（2016.江西）（）
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