儿童在关键期内可以学习，超过关键期则不能学习。

有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（）。 儿童在关键期内可以达到较高水平，而在其后则不能达到这一水平。 教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。 教师要把握儿童学习的关键期，体现了个体身心发展的（ ） 教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的 儿童在关键期的学习一定能达到相对应的效应。 什么年龄段是儿童音乐能力形成的学习关键期（） 教师要把握儿童学习的关键期，围绕不同关键期发展要求设计和开展教育教学活动。这句话体现了个体身心发展的（） 训练婴儿学习咀嚼和吞咽的关键期为（）。 10至12岁是学习写作的关键期（） 有研究表明，2-5岁是口语发展的关键期。这时期，儿童可以迅速地掌握大量语言材料，也是儿童学习外语的关键期。这表明人的发展具有（）。 幼儿学习心态、学习习惯以及学习成功感开始产生的关键期是（） 已有研究表明，（　）是学习书面言语的关键期。 孩子开始学习训练的最佳期或关键期是( ) 在学生关键期内施加教育影响，可以起到事半功倍的效果，错过了关键期的教育，往往事倍功半。() 学习口头言语的关键期是在{pz_填空}岁。 下面哪个时段是训练婴儿学习咀嚼、吞咽的关键期（） 研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（　　）。 人格发展关键期是人格发展关键期是（） 语言发展关键期是语言发展关键期是（）